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无可厚非是什么意思

无可厚非是什么意思 哈尔滨理工大学的综合实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排名

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哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学的综合实力排(pái)名(míng)第几,哈尔滨理工(gōng)大学理工排名(míng)

  全(quán)国综合排(pái)名(míng)178哈尔滨理工大(dà)学电气(qì)专业全(quán)国排名9,其中(zhōng)高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

  博士后科(kē)研流动站:电气工程、仪器(qì)科学与技术(shù)、材料(liào)科学与工程(chéng)、机(jī)械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授权学科一级学科: 电(diàn)气工程、管理科学(xué)与工程、机械工程、材料科学与(yǔ)工(gōng)程、仪器科(kē)学与技术、计算(suàn)机科学与技术(shù)二级学科: 电机与电器、电力(lì)系统及(jí)其自动化(huà)、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子(zi)与电力传动、电工理论(lùn)与新技术、 电介质工(gōng)程(自设)、管理科学与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械(xiè)设计及理(lǐ)论、 车辆工(gōng)程、材料学、材料加工工(gōng)程、材料物理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械、测试(shì)计量技术无可厚非是什么意思及仪器、 计(jì)算机系(xì)统结构、计算机软(ruǎn)件(jiàn)与理论、计算机(jī)应用(yòng)技(jì)术、技术(shù)经济与管理、思(sī)想政治教育以上学科是哈理工优势学科,特别是博士(shì)后流动站和博(bó)士点一级学(xué)科!所谓的(de)院校排名是针对学校(xiào)总体(tǐ)实力(lì)的排名(míng),对选择具体专业(yè)或方向的考生(shēng)而(ér)言意义不大(dà),除非(fēi)你(nǐ)指想炫(xuàn)耀自己毕业学(xué)校(xiào)的知名度更(gèng)高(gāo)!这些排名极易对考生产生误导,一(yī)般是对教育不(bù)大知情者才热衷于此,这是很多教育专家极力反对的!因(yīn)为(wèi)每所高校都(dōu)有(yǒu)自(zì)己的优势学科,某些院(yuàn)校的综(zōng)合排名虽然低点,但单个学科上的实力(lì)、师资和(hé)地位(wèi)可能非常拔尖,在(zài)业内(nèi)领域具(jù)有很高认(rèn)可度(211院校的排名一般低(dī)于985,但211高校中某些学科(kē)的实力(lì)是一些985院(yuàn)校(xiào)无(wú)法企及的(de),所(suǒ)以要淡化学校(xiào)的规(guī)模化,突(tū)出(chū)办学定(dìng)位(wèi)和特色,集中优势师(shī)资(zī)和资源培育各专业的优(yōu)秀人才(cái),这才是可取(qǔ)之道(dào)!);

  合肥工业大学是(shì)211高校(综合排名65左右),排名(míng)绝对在成(chéng)都理(lǐ)工大学(综合排名140左右(yòu))之前,但后者在地质方(fāng)面有四个国家重(zhòng)点(diǎn)学科,培(péi)养的地质类人(rén)才质量和(hé)数量比合肥(féi)工(gōng)业大学(xué)的地质毕业生普遍(biàn)好,业内认可度(dù)也(yě)绝对更高;

  上外、北外无可厚非是什么意思(wài)并非(fēi)985高校,但(dàn)有谁敢否认(rèn)上外、北(běi)外的语言类毕业(yè)生总体上不如(rú)浙大、哈(hā)工大、上海交大的外语(yǔ)毕业生呢(ne)?教育的目的是提高人(rén)的综(zōng)合素质(zhì)和专业素养,中国很多高校(xiào)为求(qiú)大求(qiú)全(quán)疯狂盲目扩招专业(yè),催生了(le)一批又一批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培(péi)养(yǎng)质量劣(liè)的垃圾专业,这让无数(shù)懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的试(shì)验品和小白(bái)鼠,这是高等(děng)教(jiào)育的误区,是对社会和(hé)学生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责(zé)的!麻(má)省理工学院等不(bù)少国外知名(míng)大学都能(néng)严(yán)格控(kòng)制所设专业数目和招(zhāo)生数,虽然专业较(jiào)少(shǎo)、学生不(bù)多,但是做(zuò)出的贡献、培养(yǎng)的人才质(zhì)量是我们大家(jiā)有目共睹的!只有(yǒu)学有所成(chéng),对社会(huì)贡(gòng)献更大(dà),回报更(gèng)多才(cái)能获得更(gèng)好的(de)发展渠道和待遇,对社会(huì)和(hé)个人这一点才是最重要的;

  如(rú)果无法实(shí)现教育应有的社会推进价值和对(duì)受教育者(zhě)的价值,什(shén)么(me)都(dōu)白谈(tán)!那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民(mín)膏、就是在(zài)杀(shā)人(rén)!建议广(guǎng)大(dà)考(kǎo)生在选择学校和专业的(de)时候结(jié)合个人理想、爱好(hǎo),综合考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史、省部(bù)级(jí)和国家级(jí)重点学(xué)科设置情况、教(jiào)师论文和科(kē)研项目(mù)情况(kuàng)、毕业生就业(yè)质(zhì)量(liàng)和社会(huì)声(shēng)誉等综合考虑,理(lǐ)性判断和选择学校及专业;

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