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没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪

　　做出贡(gòng)献，做出贡献与(yǔ)作出贡(gòng)献的区别在哪(nǎ)是作贡献和做(zuò)贡献的区别是用法不一样的。

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做出(chū)贡(gòng)献，做出贡献(xiàn)与作出(chū)贡献的区别在哪(nǎ)

　　作贡献和做(zuò)贡献的区(qū)别是用法不一样。

　　作(zuò)贡献中的“作”在(zài)句中(zhōng)所带(dài)的(de)宾语一般是动词、抽象意义(yì)的词语以及书面语(yǔ)色彩较重的(de)词(cí)语，特别是成(chéng)语里多写(xiě)成(chéng)“作(zuò)”，后面是(shì)双音节动词时，一般也(yě)用“作”，“作”的基本义(yì)是“起、起来”。

　　但严(yán)格(gé)来说，“作”一般用于(yú)动词，例如：作贡献(xiàn)、作打算、作答复、作评价等。

　　做贡献中的“做”一般用于名词，例如(rú)：做事情、做功课、做家(jiā)务等。

　　也就是说，要看“做”或(huò)“作”后面(miàn)的那个词(cí)是动词还(hái)是名词以判断，所(suǒ)以是作出贡献。

做出(chū)贡献与作出贡献(xiàn)的区(qū)别是什么？

　　做贡献为错误用法，正确应为作贡(gòng)献。

　　“做”在句中所带的宾(bīn)语(yǔ)一(yī)般是名词判誉拿或代词。

　　在词或(huò)成语中(zhōng)，它带的名词(cí)宾(bīn)语多是较具体(tǐ)的、有较浓(nóng)的口头语色彩的(de)，没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课“做”的基本(běn)义是“制造”。

　　所以，修饰“贡献”时(shí)，应(yīng)用“作”。

　　“作”和“做”的区别(bié)：

　　一、侧重点(diǎn)不同

　　1、“做”侧重于具体对象(xiàng)或(huò)产生实物的活动，动作性较强。

　　2、而“作”多用于抽象对象或(huò)不产生(shēng)实物的活(huó)动，动作性较弱，如：作孽(niè)、作弊、作曲、作别等。

　　二、连(lián)接事物不同

　　1、“做”所连接的多数都是中性事物。

　　2、“作”所连接的(de)事物多(duō)数是(shì)贬义的。

　　三、用(yòng)法(fǎ)不同

　　1、宾语是一(yī)般的名词，涉及的事物比(bǐ)较具(jù)体，习惯(guàn)上用“做”：做饭、做(zuò)早(zǎo)饭、做(zuò)晚饭、做年(nián)夜饭、做粉蒸(zhēng)肉；“做作文、做文章”也习惯用“做(zuò)”。

　　2、几(jǐ)类精神产品，习(xí)惯(guàn)上用“作”（有的已没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课经是合成词了）：作诗(shī)、作画、作(zuò)曲、作乐（yuè，制作乐(lè)律）、作杂记(jì)；作广告（如果(guǒ)指使(shǐ)用材料(liào)制(zhì)作广告，则可掘(jué)搭(dā)以写“做广告”，如“做(zuò)灯箱广告”）。

　　扩展资(zī)料：

　　相亲词语：做主、做事、做人、做工、做寿

　　一、做主：[ zuò zhǔ ]

　　基本解释：主持决断。

　　二、做事：[ zuò shì ]

　　基(jī)本解(jiě)释

　　1、担(dān)虚锋任(rèn)有(yǒu)固定的职务；工作。

　　2、从事某种工作或处理某项事情。

　　三、做人(rén)：[ zuò rén ]

　　基本解释

　　1、指(zhǐ)待人接(jiē)物。没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课p>

　　2、做正(zhèng)直(zhí)无私的(de)人。