大(dà)学的学(xué)分是啥意思，大(dà)学学分的(de)规范是什么是学(xué)分(fēn)制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量(liàng)学生(shēng)学习(xí)质和量的归(guī)纳(nà)教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准则的。

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大学(xué)的学(xué)分(fēn)是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么

　　学分制，教育形式(shì)的(de)一种(zhǒng)，以选课为中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅佐，经(jīng)过(guò)绩点(diǎn)和学分，衡(héng)量学生

　　学习(xí)质和量的归纳教育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　与班建制、导师(shī)制合(hé)称三(sān)大教育形式(shì)。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国内(nèi)首(shǒu)先实施”选课制”，1978年国内一些(xiē)有条(tiáo)件

　　的大(dà)学(xué)开(kāi)端试(shì)行学(xué)分制，现在学(xué)分制变革已在国(guó)内高校全(quán)面(miàn)推开。

大学学(xué)分是什么意思(sī)

　　学分(fēn)，是用于核算(suàn)学生学习量的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学(xué)期(qī)核算，每门(mén)课程及实(shí)践(jiàn)环(huán)节(jié)的详(xiáng)细学分数以专业 教育方(fāng)案(àn) 的规则为准。

　　部分校园也(yě)有(yǒu)按学(xué)分收费的准则。

　　经过学(xué)分能够(gòu)评(píng)判学生在(zài)大学(xué)期(qī)间的(de)学习常识的广度，学生获得(dé)的学分(fēn)越多(duō)，阐明学生学到的东西也就越多。

　　在某些大学中，学分也变成了点评学生优(yōu)异程度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是指(zhǐ)以选课为中心，以(yǐ)位置为辅(fǔ)佐，经过绩(jì)点和学分衡量(liàng)学生学(xué)习质量的归(guī)纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始(shǐ)于美国哈佛大(dà)学，与班建(jiàn)制、导师制合(hé)称三大(dà)教育形式(shì)。

　　二、学分(fēn)制的分(fēn)类

　　　　1、学年学分亮(liàng)睁模(mó)制(zhì)

　　　　既有学年约束的特征，又有彻(chè)底学分制的特征。

　　它既保留了学年制(zhì)方案性强、专业分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的某些长早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面，给予学生在必定范围内(nèi)的(de)自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思是一种(zhǒng)把(bǎ)有(yǒu)必要(yào)获得的结业(yè)总学分(fēn)作为结(jié)业(yè)规(guī)范的(de)一种(zhǒng)教育管理准则，它要求依照培养(yǎng)目标和教育方案中(zhōng)各门课程及教(jiào)育环(huán)节的学(xué)时量，确认每门课程(chéng)的学分，设置必修(xiū)课(kè)和选修课，规则各类课程的份额，以及(jí)准予学生(shēng)结业的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学(xué)分制基(jī)础(chǔ)上发生的一种(zhǒng)能用以显现(xiàn)学生每门(mén)课程的学习成果(guǒ)的质量(liàng)，以及学年和结(jié)业总成(chéng)果(guǒ)质量的教育管理准则,，其核算公式(shì)为:学分(fēn)绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学分(fēn)制

　　　　加权(quán)学分制(zhì)也是在学分制的基础上发生的一种能用以显现学生对某些要(yào)点课程(chéng)的学习质(zhì)量，以区别学生专业水平凹凸的教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　实施加(jiā)权(quán)学分，将教(jiào)育方案中的学分，依据课程(chéng)类别，求学(xué)成果差(chà)异等别离(lí)确认不同(tóng)的权(quán)重系数，方案学分乘(chéng)以权(quán)重系数，得出加(jiā)权学分(fēn)，以区别学生学习成果好坏，并做为选拔尖子(zi)生(shēng)、评优(yōu)、评(píng)奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附加(jiā)学分制是在要(yào)求学生修满教育方案规则的最低(dī)学格外，还应修满课外附加学分才干结业的一(yī)种(zhǒn巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思g)教(jiào)育(yù)管理准(zhǔn)则(zé)。

　　一般说来(lái)，课外附加学分可依(yī)据学(xué)生(shēng)参(cān)与学科比赛与学术活动、思想品德与(yǔ)社会(huì)工作、文体活动与公(gōng)益活动的状(zhuàng)况来鉴定。

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