xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤trong>相(xiāng)对(duì)评价和绝对评价区别举例，相对评价(jià)和绝对评(píng)价区别举例现代教(jiào)育(yù)技术是(shì)相(xiāng)对评价和绝对(duì)评价(jià)区别(bié)：相对评(píng)价是在(zài)被评价对象的群体(tǐ)中(zhōng)建立基准，然后把该群体中的各个(gè)对象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判断该群(qún)体中每一成员的相对(duì)优势(shì)的(de)。

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相(xiāng)对评价(jià)和绝对评价区别举例，相对(duì)评价和绝对评价区别举例现代教育技术

　　相对(duì)评价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评价是(shì)在被评价(jià)对(duì)象的群(qún)体(tǐ)中建立(lì)基准，然后把该(gāi)群(qún)体中的各个对象逐一(yī)与(yǔ)基(jī)准进(jìn)行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象(xiàng)的集(jí)合(hé)之外(wài)确定一个(gè)标(biāo)准，评(píng)价时把评价对象(xiàng)与(yǔxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤)客观标准进行比较，确定评价对象达到目标基(jī)准(zhǔn)绝对位置的(de)评价方法。

　　3、相对评价(jià)：利(lì)用相(xiāng)对评(píng)价可以了解(jiě)学生之间的差(chà)异，便于(yú)比较(jiào)个体学习成绩(jì)的优劣(liè)。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比较客观(guān)，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么评价之后，每个被评价者都可以明确自(zì)己(jǐ)与(yǔ)客观(guān)标准的差距，有利于(yú)发扬优点(diǎn)，克(kè)服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对评(píng)价(jià)法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对性评(píng)价和(hé)绝对性评(píng)价的区(qū)别(bié)

　　相对性(xìng)评价和绝(jué)对性评价的区别(bié)：定(dìng)亩(mǔ)带义不同，评价(jià)依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定(dìng)义(yì)不同：绝对性评(píng)价又(yòu)称目标参(cān)照(zhào)性(xìng)评价(jià)，是用目标参照性测验对(duì)学生成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也(yě)称(chēng)常模参(cān)照(zhào)性(xìng)评价，是用(yòng)常模参照性(xìng)测(cè)验对学生成绩(jì)进行(xíng)的评定。

　　2、评(píng)价依据不(bù)同：绝对性评价依(yī)据教(jiào)学目标(biāo)和(hé)教材编制试题来测量学生的学业成绩，判(pàn)断学生是否达到了教(jiào)学目标的(de)要求(qiú)。

　　而(ér)相对(duì)性评(píng)价依据学生个人的成(chéng)绩在(zài)该班学生(shēng)成(chéng)绩序列中或常模(mó)中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价(jià)是一种外部评(píng)价，注(zhù)重的是目标达成与否，不(bù)考虑个(gè)体(tǐ)的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考(kǎo)试、驾照考试等。xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤p>

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