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  12月(yuè)4~6号,继(jì)续(xù)教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校调研学(xué)习。

  调研组检查(chá)了(le)四川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)、四川(chuān)交通运输学校(xiào)2个函授教(jiào)学(xué)点(diǎn)的面(miàn)授工作,并调研学习(xí)了函授点所在(zài)学校和成都中医药大学继续教育(yù)工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国高职院校前50强、四川(chuān)省前(qián)三强,具有(yǒu)极强的行业特色与办学实力,也是我校最(zuì)早一批(pī)校外成人(rén)教(jiào)育函授站。

  四(sì)川(chuān)省交通运(yùn)输职业(yè)学校是我校(xiào)在四(sì作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么)川设立的两(liǎng)个函(hán)授站之一(yī),10多年来,一直(zhí)与我校(xiào)合作开展成(chéng)人学历教育专(zhuān)科(kē)层(céng)次的(de)人才培养。

  在(zài)两所合作院校,大(dà)家(jiā)就学历继(jì)续教育的教(jiào)学(xué)模式、教学(xué)管理(lǐ)改革进行了深入(rù)探(tàn)讨,共同分析了当前学(xué)历和非学历继续教育所面临的问(wèn)题,讨(tǎo)论了继(jì)续教育未来的发展方向,并就(jiù)如何(hé)拓展非学历(lì)培训(xùn)的市(shì)场(chǎng)、提(tí)高(gāo)培(péi)训(xùn)质量、资源(yuán)共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研组一行了解了该校(xiào)如何发挥全国双一流学(xué)校(xiào)学科专业(yè)优势,通过设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与(yǔ)健康(kāng)等专业(yè)性极强(qiáng)的(de)专(zhuān)业(yè),通(tōng)过在全省各地市州全(quán)覆盖设立函(hán)授点,通过先(xiān)进(jìn)的教学管理(lǐ)模式、教学(xué)质量(liàng)保障措施(shī),拓展学历继续(xù)教(jiào)育市场(chǎng),确保(bǎo)近三年录取规模近万人的有(yǒu)效做法。

  交流中,双(shuāng)方还共同(tóng)分析(xī)了学历和非学历继续教育面临(lín)的生源(yuán)下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈等新(xīn)的(de)发展形势,讨论了继续教(jiào)育如何支(zhī)持(chí)高(gāo)校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和未(wèi)来发展思路(lù)等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大学(xué)继续教育学(xué)院(yuàn)的(de)介绍

  继续教育学院是重庆交(jiāo)通大学负责学历教育与非学历教(jiào)育(yù)管(guǎn)理的二级教学机构。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以上专(zhuān)业技术职务人员38人,其中副高级以昌(chāng)如上(shàng)职(zhí)称12人,具有较强(qiáng)的师资(zī)力(lì)量。

  学院已(yǐ)拥(yōng)有函授(shòu)、自考(kǎo)、成人(rén)脱产和岗位培训等(děng)多种办学形式。

  其中,继续(xù)教(jiào)育中的学历教(jiào)育(yù)分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业(yè)方向50多个;岗(gǎng)位(wèi)培训拥有全国20多个省、市的办(bàn)学(xué)网(wǎng)点。

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