初一(yī)有几门课程(chéng) 都(dōu)学(xué)什(shén)么科目，初(chū)二有几门课程是初一有七门课程(chéng)，初(chū)一的主(zhǔ)要课程(chéng)有语文、数(shù)学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的课(kè)程以及(jí)综合实践活动的(de)。

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初一有几(jǐ)门课(kè)程 都(dōu)学什么(me)科目，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初一的主要(yào)课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合相结合的课程，主要包(bāo)括(kuò)思想品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社(shè)会(或历(lì)史、地(dì)理(lǐ))、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时(shí)最直(zhí)接(jiē)的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于(yú)完成作(zuò)业，要先看看你的笔记(jì)本，回顾学习内容(róng)、加深理解、强化记忆(yì)很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及(jí)时查阅，分(fēn)析错题的原因，切忌不要动不动就以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同(tóng)学和老(lǎo)师请教，不能(néng)将问题处于(yú)悬而未解的状态，养成(chéng)今日(rì)事(shì)今日(rì)毕(bì)的好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态度，遇到自己没(méi)办法理(lǐ)解的，可(kě)以在课堂上及时举手提问;也可以把(bǎ)该(gāi)知(zhī)识点记下(xià)来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请(qǐng)教同学或者老师(shī)，避免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要(yào)学会(huì)独立(lì)思考，不要(yào)一来就向老师同学请(qǐng)教(jiào)，这样会容易产生依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出(chū)答案(àn)或(huò)许能让自己(jǐ)产(chǎn)生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系(xì)，请教别(bié)人(rén)的(de)时候(hòu)要(yào)学习别(bié)人(rén)是(shì)怎样思考这(zhè)种问(wèn)题的，需(xū)要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答的过程(chéng)，之后(hòu)找(zhǎo)一道类似的(de)题目练习，巩固所学的(de)知识和技(jì)巧。

初一初(chū)二初(chū)三课程有(yǒu)哪些(xiē)科目

　　初一主要学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初(chū)二主要学(xué)习的科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史(shǐ)、体育(yù)、音(yīn)乐、美(měi)术、计算机(jī)、物(wù)理。

　　初三(sān)主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编(biān)等语(yǔ)言文(wén)字能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及(jí)信息等概念的一门学(xué)科，从某种角度(dù)看属于(yú)形式科学的(de)一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日(rì)耳曼语族(zú)下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国(guó)际(jì)组织以及英联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政治观点、道德规范，对(duì)其(qí)成(chéng)员施(shī)加(jiā)有目(mù)的、有计划、有组织的影响，使他们形成(chéng)符(fú)合一定社会所要求的思想(xiǎng)品(pǐn)德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地(dì)球(qiú)表面(miàn)的地理(lǐ)环(huán)境中各(gè)种自然现象和人文现(xiàn)象，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和微生物)的结构(gòu)、功能、发(fā)生和发展规律的科学(xué)，是自(zì)然(rán)科学的一(yī)个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著(zhù)名的战役(yì)、盛(shèng)世与治世、条(tiáo)款与(yǔ)协定、历史上的(de)国家兴(xīng)衰等等(děng)培养学生(shēng)用历(lì)史(shǐ)的(de)眼(yǎn)光友棚坦(tǎn)看问题的方法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学的基本(běn)组织形式，主要使学生掌握体(tǐ)育与保健基础知识，基(jī)本技(jì)术、技能，实现学(xué)生思想好桐品德(dé)教育，提高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音(y1千克水等1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升于多少毫升水，一1升水等于多少毫升īn)乐的所有理(lǐ)论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术学、美术(shù)史(shǐ)论等方面的基(jī)本知(zhī)识和(hé)技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含(hán)各种(zhǒng)各(gè)样与计算(suàn)和信(xìn)息(xī)处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物(wù)质最一般的(de)运动规律和物质基(jī)本结构(gòu)的学科。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实验为基础的自然(rán)科学。

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