张雪峰是什么人，是天一的考研老(lǎo)师，但(dàn)是(shì)不清楚为什么张雪峰最近红火了，而且(qiě)很多人都(dōu)想(xiǎng)要上(shàng)张雪峰的考研课，不清楚同行的老师看到张雪峰的(de)视(shì)频(pín)是什么想(xiǎng)法呢？那么(me)就来看看张(zhāng)雪峰到底是通过什么红火(huǒ)的呢？张雪峰最火的四个视频是什么呢？当(dāng)时很(hěn)多(duō)学(xué)生表示(shì)非(fēi)常(cháng)喜欢(huān)张雪峰(fēng)，但是还(hái)有人说张雪(xuě)峰(fēng)不过是装逼罢了，看看是怎(zěn)么(me)回事呢(ne)？

张(zhāng)雪峰红火的原因是(shì)什么呢？不(bù)过是在视频(pín)中和同学(xué)之间的处境比较好，很多学生对于张(zhāng)雪峰的观点是认同(tóng)，张雪峰讲述了怎么吸引学(xué)生(s正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？hēng)考研(yán)，还(hái)总结非(fēi)常多各种小(xiǎo)常(cháng)识(shí)在这里，也是拿着很多现实的(de正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？)例子进(jìn)行总结，告(gào)诉学生要坚持自己(jǐ)的脚步，不(bù)说(shuō)一(yī)定考(kǎo)中(zhōng)，单说(shuō)按照自己的实力进行(xíng)一定的选择(zé)就是最正(zhèng)确的选择，张雪峰也是吸(xī)引(yǐn)了很多学生考研！

其(qí)次则是张雪(xuě)峰本身(shēn)说(shuō)了考(kǎo)研的重要性，还有各种学校的各种规则等等，张雪峰确实是经(jīng)过(guò)了很长时间的(de)学习，公(gōng)司中进行编(biān)写教材(cái)，张雪(xuě)峰也是讲述的(de)非常正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？优秀，得(dé)到了学(xué)生的支持(chí)，张(zhāng)雪峰也(yě)是知道(dào)学生的水平不一样(yàng)吗，告诉了学生(shēng)考研不是说自己(jǐ)想要什(shén)么就有什么，只是通过自(zì)己努力结果之后，让更(gèng)多人(rén)清楚(chǔ)自己的境地罢了(le)！

不过在学生认清(qīng)楚自(zì)己(jǐ)水平(píng)之(zhī)后(hòu)，也是(shì)让学生根据(jù)自己的情况选择，不是一个选择，而(ér)且是双向(xiàng)选择，那么问题则来了，张雪峰这(zhè)样(yàng)透彻，那么(me)张雪峰为什么(me)自己不选(xuǎn)择(zé)考呢？这个(gè)问题很多老师都面临了吧(ba)！这些老(lǎo)师(shī)也是经过(guò)了(le)长时间(jiān)的经历，肯定是对于考研，或者其他公(gōng)务员的考(kǎo)试得(dé)心应手，为什么会选择教(jiào)书呢？令(lìng)学(xué)生不理解!

张雪峰(fēng)则(zé)是非常实在的(de)说(shuō)自己为了钱财，这个工作比(bǐ)较自由，一旦是进(jìn)入到(dào)了事业(yè)单(dān)位(wèi)，那么(me)各种考核，各种编制(zhì)问(wèn)题令很(hěn)多人都表(biǎo)示不能够接(jiē)受(shòu)，张(zhāng)雪峰本身也是得到(dào)了各种解释(shì)，不(bù)过真(zhēn)正争议的(de)地(dì)方张雪峰是学历造假，造假不至于，主(zhǔ)要是说谎了(le)，是本科的学历，为了让学生信服(fú)自(zì)己，张雪峰(fēng)才这(zhè)样做的吧！也(yě)是用心良苦的啊！张雪峰本人也是进行了道歉！

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