1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为(wèi)什(shén)么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时世(shì)界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结(jié)起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的(de)研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探(tàn)究欲最(zuì)终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然(rán)而哈(hā)维(wéi)只是一(yī)个(gè)病理学(xué)家，对大脑和(hé)神经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了(le)15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放(fàng)在了(le)偏执(zhí)体上等(děng)等(děng)。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区(qū)域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让(ràng)大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都(dōu)开始(shǐ)相信这样(yàng)一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的(de)基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的(de)大(dà)脑之(zhī)所以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人类的科(kē)技发展过快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就可(kě)以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对(duì)于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大(dà)的都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最(zuì)高的(de)人出(chū)生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数(shù)算出历史上(shàng)任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了(le)很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教(jiào)授和学(xué)生的(de)面前进行了关(guān)于思维(wéi)体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是一个(gè)智商极古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读高的天才(cái)，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学(xué)位，其中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成(chéng)为了(le)美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关(guān)门(mén)弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导(dǎo)师的(de)名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩(hái)子出生之前就(jiù)已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的(de)儿(ér)子代表了一个机会，这(zhè)个机会(huì)就(jiù)是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他(tā)的导师曾经提(tí)出的(de)一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人(rén)类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出现(古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读xiàn)了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前(qián)进行对比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读到食(shí)物。于是他就一(yī)直切一直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然(rán)没有受到(dào)任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的(de)大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区域归结为“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利(lì)用的(de)，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才(cái)能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可(kě)还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部分(fēn)则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用了他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化(huà)论的人(rén)才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的(de)结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是(shì)失去(qù)。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地(dì)适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的(de)地下世界生(shēng)活了(le)千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大(dà)脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的消耗是(shì)巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也依然需(xū)要整个人体20%的(de)能量来维(wéi)持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初(chū)级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可(kě)以通(tōng)过(guò)正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来(lái)监(jiān)测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协(xié)同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神(shén)经元协(xié)调(diào)工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意(yì)味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了(le)营销(xiāo)故事(shì)当中最好的(de)素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的(de)人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者神(shén)奇的(de)药(yào)物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的(de)差(chà)距，人与(yǔ)人(rén)之间的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着巨大(dà)的差异(yì)，这(zhè)并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经元之间并(bìng)不会直(zhí)接(jiē)相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的结(jié)构(gòu)，可(kě)以(yǐ)通(tōng)过神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知(zhī)识越(yuè)多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的(de)突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的(de)结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个知识点或者(zhě)是(shì)想法的突(tū)出(chū)结构越强大(dà)，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十(shí)万亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个(gè)人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在(zài)每(měi)天的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大(dà)脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形(xíng)成的(de)突出，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就是学(xué)习到新的知(zhī)识(shí)。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么(me)在同(tóng)样的工作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快的调(diào)集更多的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高(gāo)，那么(me)外部表现出来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会(huì)产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而(ér)激(jī)发出无数(shù)的念头和联想，我(wǒ)们的创造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接的(de)突触(chù)，多(duō)数的人在一生(shēng)当(dāng)中(zhōng)，平均每个神(shén)经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得(dé)更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增加神经元(yuán)的数(shù)量和(hé)增(zēng)加(jiā)突出的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者(zhě)是(shì)思考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明(míng)，我只是(shì)比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会(huì)被强化(huà)，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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