大学的学分是啥意思，来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗大学(xué)学分的规范是什么是(shì)学(xué)分制，教育形式(shì)的一种，以选课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学(xué)分，衡量学生学(xué)习质和(hé)量的归纳教(jiào)育管(guǎn)理准则的。

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大学的学分(fēn)是啥意思，大(dà)学学分(fēn)的规范是什么

　　学分(fēn)制，教育形(xíng)式(shì)的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学(xué)习(xí)质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导(dǎo)师制合称(chēng)三大(dà)教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制(zhì)

　　创始于(yú)美国哈(hā)佛大学(xué)。

　　1918年北京大(dà)学在(zài)国内首先实(shí)施”选课制(zhì)”，1978年国(guó)内一些有条(tiáo)件

　　的大学开(kāi)端试行(xíng)学分(fēn)制，现在学分制变革已(yǐ)在(zài)国(guó)内(nèi)高校(xiào)全面(miàn)推开。

大学学分是(shì)什么意思

　　学分，是用于(yú)核算学生学(xué)习量(liàng)的一种 计量单位 来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗，按学期(qī)核算，每门课程及实(shí)践环节的详细(xì)学分(fēn)数以专业 教育(yù)方(fāng)案 的(de)规(guī)则为准(zhǔn)。

　　部分校园也有按学(xué)分收费的准则。

　　经(jīng)过学分能够评(píng)判(pàn)学生在大学期间的学习常识(shí)的广度(dù)，学生(shēng)获(huò)得(dé)的(de)学(xué)分越(yuè)多，阐(chǎn)明(míng)学生(shēng)学到的东(dōng)西(xī)也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生(shēng)优异程度的一个(gè)重要规(guī)范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概述

　　　　学(xué)分制，是(shì)指以选课为中心，以位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分衡量学生学习质(zhì)量的(de)归(guī)纳教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美国哈(hā)佛大(dà)学，与班建制(zhì)、导(dǎo)师制(zhì)合(hé)称三大(dà)教育(yù)形式(shì)。

　　二(èr)、学分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮(liàng)睁(zhēng)模制

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又有彻(chè)底学分制的特(tè)征。

　　它(tā)既保留了学年制(zhì)方案性强(qiáng)、专(zhuān)业分类紧密完好的特性，又具有学分(fēn)制的某些长早樱(yīng)处，比方，在(zài)对课程的选修方面(miàn)，给予(yǔ)学(xué)生在必定范围内的(de)自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制(zhì)

　　　　彻底学(xué)分制是一种把有必要(yào)获得的结业总学分作为结业(yè)规范的一种教育管理准则，它要(yào)求依照培养(yǎng)目标和教育方(fāng)案中各门(mén)课程及教(jiào)育环节的学时量(liàng)，确认每门(mén)课(kè)程的学(xué)分，设置必(bì)修课和选修(xiū)课，规则各类课程的(de)份(fèn)额，以及(jí)准予学(xué)生(shēng)结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分(fēn)制基础上(shàng)发生的一(yī)种(zhǒng)能(néng)用以显现学生(shēng)每门课程(chéng)的学习成果的质量，以及学年和结业总成(chéng)果(guǒ)质量的教育管理(lǐ)准则,，其核(hé)算公(gōng)式为:学(xué)分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的(de)基(jī)础上发生的一种能用以显(xiǎn)现学(xué)生对某(mǒu)些要点课程(chéng)的学习质量，以区别学生专业水平(píng)凹凸的(de)教(jiào)育(yù)管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将(jiāng)教育方案中(zhōng)的(de)学分，依据(jù)课程类别，求学成果差(chà)异等别离确(què)认(rèn)不同的权重(zhòng)系数(shù)，方案(àn)学分乘以权重系数，得出(chū)加权学分，以区别(bié)学(xué)生学习(xí)成(chéng)果(guǒ)好坏，并做为选拔尖(jiān)子生、评(píng)优(yōu)、评奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附(fù)加学分(fēn)制是在要(yào)求学(xué)生修满(mǎn)教(jiào)育(yù)方案规则(zé)的最低(dī)学格外(wài)，还应修满课外附加学分才干(gàn)结业的一(yī)种教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外(wài)附(fù)加学分可依(yī)据(jù)学(xué)生参与学科比赛与学术活(huó)动、思想品德(dé)与社会工(gōng)作、文体活来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗动与(yǔ)公益活动的状况来(lái)鉴(jiàn)定。

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