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　　小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)：情节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或(huò)关键人(rén)、物，成为全文(wén)的(de)线索；

　　人物上，突出人(rén)物(wù)形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为(wèi)六大类：人(rén)、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感(gǎn)情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物为(wèi)线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物(wù)、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索(suǒ)。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用：贯穿(chuān)全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模式(shì)是什么?

　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的(de)表层义：（词语的含义(yì)，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象征义）；人物(wù)与人物的关(guān)系(xì)（表明人物性格、表明作者的情(qíng)感与态度）；主旨与主旨的(de)关系（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标(biāo)题的作(zuò)用的答题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联(lián)系文(wén)章内容，得出标题的深层含(hán)义或作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手(shǒu)，联系(xì)文(wén)章(zhāng)的人物形(xíng)象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗t: 24px;'>兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗来理解标题的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者感(gǎn)情，主题思想(xiǎng)入手，分析标题揭(jiē)示(shì)的思想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是(shì)全文的“文(wén)眼”（提(tí)示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作(zuò)用：寓意(yì)含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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