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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14<定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思/p>

　　10÷8×4=10×4÷8

加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑十(shí)法

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数中，那两个(gè)数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两(liǎng)相(xiāng)加等于(yú)10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破十(shí)法(fǎ)

　　加法学会了，现在(zài)我们(men)来(lái)看一下(xià)减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺序，根据(jù)题(tí)目(mù)本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律法

　　加括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是(shì)除(chú)号，括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的(de)乘，现在(zài)就要(yào)变(biàn)为除；原(yuán)来是除，现在(zài)就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。