张(zhāng)雪峰是(shì)著名(míng)的(de)考研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将自(zì)己的(de)业务范围进(jìn)一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了(le)专(zhuān)门的公司(sī)，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来方(fāng)向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联(lián)网平台(tái)风起云涌之前，已(yǐ)经在网络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借用已(yǐ)经成名的优势以(yǐ)及(jí)出众的口才，迅速(sù)在各大平台积累了上千(qiān)万粉丝(sī)。

他时常在网络上评论高等院校，发表大学(xué)专业的报考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论(lùn)被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在视频(pín)当中直(zhí)截了(le)当的称，如果我(wǒ)是孩子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非(fēi)要报考新(xīn)闻学(xué)，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张(zhāng)学(xué)峰此番(fān)言论(lùn)后，引起(qǐ)传(chuán)媒大(dà)学(xué)教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰的(de)言论，认为张雪(xuě)峰是(shì)在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就(jiù)是(shì)在(zài)享受着(zhe)传播的(de)红(hóng)利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发(fā)网络讨论后，权威(wēi)部门(mén)教育部重磅(bàng)发声，教育部(bù)表(biǎo)示，严肃(sù)查处收(shōu)取志愿填(tián)报高(gāo)价咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的(de)咨询填报费用有的(de)上万元，有的高达(dá)几(jǐ)万元(yuán)。教育(yù)部(bù)的发(fā)声(shēng)，无疑让张(zhāng)雪(xuě)峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询(xún)张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报(bào)的(de)专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版的(de)评(píng)论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红(hóng)言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对(duì)张雪峰此起彼伏的(de)批(pī)评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我离(lí)被人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多的(de)知识和内容。

未(wèi)来(lái)，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经营能(néng)不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师的言论(lùn)确实存(cún)在一定的(de)偏见。从教(jiào)育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出发，引导学(xué)生追求心中(zhōng)理想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷(kù)的(de)。学生在大学学完专业(yè)知识后，面临的(de)最主(zhǔ)要的问(wèn)题还是(shì)生存问题(tí)。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学生(shēng)更(gèng)多的参考和意见(jiàn)，他的言(yán)论可能存在(zài)争议，但(dàn)确(què)实给更(gèng)多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我们所(suǒ)倡导的(de)百家争鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多(duō)人(rén)站在一(yī)定高度(dù)上会(huì)说，要让学(xué)生按(àn)照自(zì)我的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅仅以这(zhè)样一句话去告(gào)诉学生(shēng)，而不结合学生(shēng)的自身实际情(qíng)况出发，那这种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认(rèn)知很大(dà)程度上停(tíng)留在(zài)书本知识，他(tā)的(de)思想(xiǎng)层级和社(shè)会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一定是他(tā)真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该(gāi)帮(bāng)学生(shēng)发(fā)掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者(zhě)是对他(tā)未来真正有益的事情，以(yǐ)防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这件事，发现(xiàn)了这(zhè)件事存在困难，但你内人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思心(xīn)仍然要去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣。而不是从来没有干过一件(jiàn)事，但就(jiù)是(shì)喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做(zuò)这(zhè)件事的(de)时候(hòu)发现，不适合(hé)，不(bù)想(xiǎng)做。

这不是兴趣(qù)，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志愿的填(tián)报指导(dǎo)，真正对学(xué)生有意义(yì)的是：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有(yǒu)一(yī)定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要(yào)做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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