二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译(yì)及注释拼音是(shì)《二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)》是出(chū)自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要(yào)讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的(de)寓言(yán)故事的。

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二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释(shì)拼音

　　下面整理了文言文翻译(yì)及注(zhù)释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木(mù)上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园(yuán)里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)孵出(chū)来的小鹊都已经(jīng)快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树(shù)上(shàng)对叫，好似在对话一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一(yī)会儿(ér)，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发(fā)出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了(le)下(xià)去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在(zài)原文中(zhōng)等(děng)同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄(é)而''；

　　一(yī)会儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来(lái)回(huí)地飞，不(bù)停地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集(jí)在(zài)树(shù)上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对叫，好似在对话(huà)一样，然(rán)后便(biàn)飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有什么(me)事要说。

　　鹳(guàn)再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于(yú)古(gǔ)木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的(de)亲情也同(tóng)样让人(rén)感动(dòng)，本文(wén)中喜鹊(què)看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲究情义，连动物都(dōu)如(rú)此，我们人类岂能无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我们要助(zhù)人(rén)为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助他人，要团(t黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑uán)结友爱。

　　当问(wèn)题(tí)超(chāo)出(chū)自己能力(lì)范裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力(lì)量加(jiā)以解决，要学(xué)会求助。

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