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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区分(fēn)的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物(wù)，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人(rén)就是(shì)把事物人格(gé)化，将本(běn)来不具备人动(dòng)作和感情的(de)事物变成和(hé)人一(yī)样具有动作和(hé)感情的样子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的表现形式不同。

　　比喻的(de)本体可出现可不出现，比拟(nǐ)的本(běn)体必须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确(què)认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的(de)目的侧(cè)重于抒(shū)发(fā)某(mǒu)种情(qíng)感，使读(dú)者受到感(gǎn)染，进(jìn)而产(chǎn)生某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)。

比喻与拟人例(lì)子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物，二(èr)者具有(yǒu)相似性。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例子是比喻(yù)句，因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断一个句(jù)子是不是比喻句(jù)，不是出现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě)，赋予物以人的动(dòng)作行为或思想情感(gǎn)。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土(tǔ)里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的(de)。

　　这个(gè)句子就是采用拟(nǐ)人的修辞手法，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展(zhǎn)现了小草旺盛(shèng)的生命力。

常(cháng)见(jiàn)写(xiě)作手法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想(xiǎng)象、抑(yì)扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙(xù)议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比、伏笔(bǐ)照应、托物言(yán)志、白(bái)描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实(shí)相生、实写与(yǔ)虚写、托物(wù)寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区(qū)别

　　　　导(dǎo)语：比喻和比(bǐ)拟，都(dōu)是加强语言(yán)形象性的修辞手(shǒu)段，但它们是两种唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗不(bù)同(tóng)的修辞(cí)方式(shì)。

　　下(xià)面是(shì)我(wǒ)整(zhěng)理的(de)作文中常见的比喻(yù)和比拟修(xiū)辞(cí)手法的(de)区(qū)别(bié)的相(xiāng)关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化或人的物化或把甲物(wù)拟作乙物，具有思(sī)想(xiǎng)的跳跃性，能使读(dú)者展开想(xiǎng)象的翅(chì)膀，捕捉它(tā)的(de)意境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根据本(běn)体事物(wù)和拟作事物之间的可拟性，借(jiè)助联想(xiǎng)和想象而形成的(de)辞格(gé)，因此联想是通向比拟的桥(qiáo)梁，想象是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强的感(gǎn)情(qíng)色彩，是(shì)作者(zhě)用自己自然流露(lù)的(de)强烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就是借助(zhù)丰富灶凯的想(xiǎng)像，把(bǎ)物(wù)当成人(rén)来写，或(huò)把人当成物(wù)来写(xiě)，或把(bǎ)甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比喻 就是(shì)打比方，是用本质(zhì)不同而又有(yǒu)相(xiāng)似点的事物(wù)描绘事物或说明道理的辞格(gé)。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事(shì)物人格化(huà)，把本来(lái)不具备人的(de)一些(xiē)动作和感情(qíng)的事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的性质不(bù)同、作用不同.比喻是用与本体(tǐ)事物(wù)有相似点的(de)另(lìng)一事物作比也就是打比方；一定得有相似点，通过(guò)相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻体联系起来，唤起(qǐ)人们的联想，使(shǐ)人更具(jù)体(tǐ)地惑知(zhī)事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(xìng)(包(bāo)括称(chēng)渭、动作、行为等)写(xiě)甲(jiǎ)事(shì)物，或者说是把乙事物的特性强加于甲事(shì)物。

　　乙事物般是(shì)有生命力的,能活动,有(yǒu)感情(qíng)的(de)；它(tā)比(bǐ)甲事物具体实(shí)在，于(yú)是本来较抽象、不太实(shí)在的事(shì)物变(biàn)得具(jù)体实在了，当然就增(zēng)添(tiān)了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此可(kě)见，比喻强调的是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的相(xiāng)似(shì)性，而比(唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗bǐ)拟却是利用它们(men)之间的不同(tóng)特性，使两体融为(wèi)一体，这(zhè)是区别比喻和比拟最重要的标(biāo)志。

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