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可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋还是发愤图强是两个都正(zhèng)确的(de)。

  关(guān)于(yú)发奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊(a),发奋(fèn)还是发愤图强以及发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发愤,发(fā)奋还是发(fā)愤(fèn)图强,发奋还(hái)是(shì)发愤拼音,发奋和发愤怎么区分等问题,小编将为你整理以下知识:

发奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强

  两个都正(zhèng)确。

  二者之间(jiān)的意思、基(jī)本解(jiě)释、引证解(jiě)释都有(yǒu)区别(bié),具体如下:

  一、意(yì)思不同

  1、发(fā)奋

  意(yì)思为振作起(qǐ)来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心(xīn),立志,自觉不满(mǎn)足,而奋力为(wèi)之。

  二、基本解释不同

  1、发(fā)奋

  ①、振(zhèn)作起(qǐ)来,奋发(fā)。

  ②、决(jué)定(dìng)努力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努(nǔ)力(lì)。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引证解释(shì)不同(tóng)

  1、发奋

  郭(guō)沫若《棠棣之花(huā)》第(dì)一幕(mù):正是我们(men)年青人发(fā)奋有为的时(shí)候(hòu)了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学(xué)史纲要》第六(liù)篇:“盖秦(qín)灭六国,四方怨恨,而楚尤(yóu)发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读书(shū)啊

  两个(gè)都可(kě)以,看你用的场(chǎng)合和(hé)具(jù)体的(de)意思。

   “发奋”与(yǔ)“发愤”读音相同,意思也相近。

  了(le)解它们之(zhī)间的细微(wēi)的差别,对正确(què)使用这两个(gè)词(cí)非常必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋,是个形声(shēng)字,形旁是隹,和(hé)鸟有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为振作、鼓(gǔ)动(dòng)。

  如:奋斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声(shēng)字(zì),形旁是(shì)心,和人的心(xīn)情有(yǒu)关。

  指因为(wèi)不满意而感情(qíng)激(jī)动。

  如(rú):气愤、愤愤(fèn)不(bù)平等(děng)。

  

     再看,“发奋”和“发(fā)愤(fèn)”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋指(zhǐ)振作起来,如:发奋(fèn)努(nǔ)力、发(fā)奋有为等。

  发愤(fèn)指(可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁zhǐ)决心努力和(hé)皮圆。

  如:发愤忘食(shí)、发愤图强等。

  发奋强调精(jīng)神振作;发(fā)愤突出精神受到刺激而(ér)产生向上的内动(dòng)力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用的范(fàn)围要比(bǐ)“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一(yī)般只(zhǐ)指(zhǐ)个人(rén)。

  

    功能有别。

  “发奋(fèn)”可(kě)以(yǐ)说“奋发”。

  如:“发奋努力”可以说“奋(fèn)发努(nǔ)力(lì)”,“发奋图强(qiáng)”可以说“奋发(fā)图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发(fā)”可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

  

    需要区分两个成语的(de)意义(yì)。

  发(fā)奋图强和发(fā)愤图强,两个(gè)都(dōu)有“谋求自强”之(zhī)义。

  前一个指振作精神,奋力自握锋强;后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧(cè)重于“振作精(jīng)神(shén)”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌以可以说(shuō)“发奋(fèn)读书”(振(zhèn)作精神(shén),努力读(dú)书),也(yě)可以(yǐ)说“发(fā)愤(fèn)读书”(下定决(jué)心,好好读书(shū))。

   希(xī)望可以帮(bāng)助你。

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