句式杂糅什(shén)么意思(sī)怎么判(pàn)断(duàn)出来，句式杂糅是啥意(yì)思是(shì)句型混(hùn)杂的意思是：把(bǎ)两个句子放(fàng)在一(yī)个句子应该(gāi)结束的(de)地(dì)方的。

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句式杂(zá)糅(róu)什(shén)么意思怎么判断出来，句(jù)式杂(zá)糅是啥意思

　　前后交叉错乱，句式结构(gòu)混乱，形成组合句。

　　下面是小(xiǎo)编的细(xì)节，让(ràng)我们吃肉的生肖有哪几肖，吃肉的生肖有哪几肖呢来(lái)看看吧！

　　将(jiāng)两种不同的(de)句法结构(gòu)混(hùn)合在一个表(biǎo)达式中，会造成(chéng)句子结构的混乱(luàn)和语义上的(de)纠结，这(zhè)就是所谓的杂(zá)合。

　　句型的混杂也(yě)被(bèi)称为结(jié)构混乱。

　　换言(yán)之(zhī)，几(jǐ)个(gè)结构或意义被组合在一个吃肉的生肖有哪几肖，吃肉的生肖有哪几肖呢句子中，使(shǐ)句(jù)子结构(gòu)混乱(luàn)，意思(sī)不(bù)清(qīng)。

　　（在表达(dá)时，你要同时使用这个(gè)句型和那个(gè)句型。

　　因此，可以说这(zhè)两种句型(xíng)是组合在(zài)一(yī)起(qǐ)的，而半转现象是句型的混合。

　　）

　　1不难看出，这个明显错误(wù)的案件迟迟得(dé)不到(dào)公正判决的根本原因，是党的作(zuò)风没有犯任何错误。

　　分析：后一条款是(shì)“根本原因是党风不正(zhèng)”和“党风不(bù)作恶”的混合体。

　　2除(chú)了北京大学的(de)教职(zhí)员工(gōng)外，清华大学等(děng)15年历史的大学的师生和科技工作者也参加了培(péi)训班。

　　而清华大学的师生(shēng)和科技工作(zuò)者也参(cān)与了这项研究，修改了时(shí)间，删除了其中一项。

　　语言疾(jí)病的类型往(wǎng)往(wǎng)表现为句型组合(hé)

　　1有时作者想用这种结(jié)构，有(yǒu)时他(tā)想用那(nà)种(zhǒng)结(jié)构。

　　因此，这两种结构都被使(shǐ)用。

　　2虽然一个句子的结构是完(wán)整的，但它的最后一部分被用(yòng)作另一个(gè)句子的开头(tóu)。

　　三。

　　中途(tú)，易(yì)哲(zhé)说(shuō)了一半时间，突然又开始(shǐ)了新的事业，开始(shǐ)了新的一句话。

　　4反(fǎn)客(kè)观主义是指(zhǐ)用句子前半句主语以(yǐ)外的(de)成分作为后(hòu)半句的主语(yǔ)，从而引(yǐn)起纠结。

　　判断句型是(shì)否混(hùn)杂，最基本(běn)的方法就是梳理主体，看(kàn)搭配是否有(yǒu)问题(tí)

什么是句式杂糅(róu)呢(ne)?

　　把两(liǎng)种不同的(de)句法结构混杂(zá)在一个(gè)表达式中(zhōng)，结果造成语(yǔ)句结构混乱、语义纠缠，这样的(de)语病就叫杂(zá)糅(róu)。

　　句式杂(zá)糅又称为结(jié)构混乱。

　　即把几种(zhǒng)结构(gòu)或(huò)几(jǐ)个意思硬凑在一个句子里，使句(jù)子结构混乱(luàn)表意不明。

　　（表(biǎo)达时因既想用这(zhè)种句式，又(yòu)想用(yòng)那种句式(shì)，结果造(zào)成(chéng)将两种句式放在一起说，半截(jié)转向的现象(xiàng)，就是句式(shì)杂糅。

　　）

　　句(jù)式杂(zá)糅的(de)判断：

　　（1）举棋不(bù)定(dìng)：作者(zhě)时(shí)而(ér)要用这种结构，时而要用那种(zhǒng)结(jié)构，结果两种结构都用了(le)。

　　【例】一切事物的发展(zhǎn)都是有(yǒu)起有伏、波浪式(shì)前进的，这是由于事物的内(nèi)部(bù)矛盾以及自然和(hé)闭则(zé)社(shè)会的种种外因影(yǐng)响(xiǎng)所(suǒ)决定的(de)。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结果”和“……所决定的(de)”两个(gè)结构(gòu)套用在一(yī)起形成句(jù)式(shì)杂糅。

　　（2）藕(ǒu)段丝连

　　一(yī)句话的结构已经完(wán)整，却把咐(fù)态高衡尺他(tā)的(de)最后(hòu)一部分用做另一(yī)句的(de)开(kāi)头。

　　（3）中途(tú)易辙(zhé)

　　一句话说了一半，忽然另起(qǐ)炉灶(zào)，重来一(yī)句。

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