保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子(zi)很空(kōng)，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘蛛(zhū)吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷(qióng)我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的(de)方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要(yào)努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解(jiě)“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语(yǔ)是语言，很(hěn)多(duō)语汇和(hé)句型的用法没有道理可(kě)讲，没有(yǒu)“为什么”可言，人(rén)们就是这样用(yòng)的(de)，就是这样说的(de)，记(jì)住(zhù)就好。

　　当然了(le)，仔细分析(xī)起来或(huò)许可以找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是为什么(me)后来(lái)会说的(de)这么好(hǎo)?因(yīn)为我们听(tīng)的多(duō)，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的(de)最好方(fāng)法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言(yán)，所(suǒ)以必须将人家现成(chéng)的(de)东西反复在(zài)脑(nǎo)海里形(xíng)成神经反射(shè)，不用关(guān)心为什么这样(yàng)说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没(méi)有任何一种教材的(de)经典保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢(diǎn)程度超过《新概(gài)念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最(zuì)严谨的(de)，流传了好几(jǐ)代(dài)人，依(yī)然保(bǎo)持最(zuì)为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章，写大(dà)量(liàng)东西，听大量文章(zhāng)，是(shì)根本不可能(néng)达到目的(de)的，比如一个新单词，我们在书上(shàng)看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在(zài)听力中听到(dào)了这(zhè)个(gè)单词，能反应过来是它吗(ma)?在(zài)想表达这种意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当(dāng)初指手(shǒu)游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才(cái)全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击(jī)可以学好的，一(yī)下子(zi)花上好(hǎo)几个小时拼(pīn)命(mìng)学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在(zài)于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零碎时(shí)间听，背(bèi)一(yī)段课文，记(jì)几(jǐ)个单(dān)词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可能的(de)场合多(duō)多练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉(xī)的(de)单词(cí)或者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢远得不(bù)到强化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的陌(mò)生(shēng)，人将会(huì)永远停(tíng)留(liú)原有(yǒu)的水(shuǐ)平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西(xī)，又不(bù)断(duàn)接触(chù)新(xīn)东西，再将其(qí)变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西(xī)，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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