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钢琴里面(miàn)小快板的速度是(shì)多少(shǎo)，钢(gāng)琴(qín)中(zhōng)小快板(bǎn)是什么意思(sī)

　　 每个时(shí)代对速度的(de)定义... 行(xíng)板Andante,76到(dào)108拍每分钟(zhōng)；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童观察(chá)力的发(fā)展特点：（1）在目的性(xìng)上，由于神经(jīng)系统还不够(gòu)发达，儿童(tóng)往往会随心所欲的观(guān)察，易受无关事物和细(xì)节影响，极有可能被自己所喜欢的(de)、感(gǎn)兴趣的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般(bān)会在观(guān)察过(guò)程(chéng)之中(zhōng)忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有(yǒu)所提高(gāo)。

　　（2）在持续(xù)时间上，受儿童对观察物(wù)品(pǐn)喜爱(ài)程度(dù)的影响，但(dàn)随着年(nián)龄增加(jiā)，稍(shāo)有(yǒu)改善；

　　在一实验里，三(sān)四岁的(de)幼(yòu)儿(ér)观察图(tú)片的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观察的对象(xiàng)整体与局部间、局部(bù)与局部间联系，只能得到所看(kàn)见的单一部分；

　　幼儿的观察(chá)从最初的杂(zá)乱无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综合(hé)的(de)知觉过程

钢琴谱上小快板,中速这(zhè)类(lèi)词具体指(zhǐ)的速(sù)度是(shì)多少(shǎo)

　　这要看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对(duì)速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童(tóng)观察力(lì)的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达(dá)，儿童往往会随心(xīn)所(suǒ)欲的观察，易受无关事物和细节(jié)影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被(bèi)自(zì)己所喜欢(huān)的、感兴趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一般会在观察过程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆迅(xùn)察的对象(xiàng)整体(tǐ)与局部间、局部与局(jú)部间联系，只能(néng)得到(dào)所(suǒ)看见(jiàn)的单(dān)一部(bù)分；幼儿的(de)观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成(chéng)为有组织(zhī)、有(yǒu)系统(tǒng)的综合的知觉(jué)过程

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