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文(wén)章(zhāng)目(mù)录：

• 1、适(shì)合(hé)小学生做的小实验
• 2、小学生适合做的(de)实验(yàn)
• 3、适合小(xiǎo)学生做的实验有什么(me)?
• 4、适合小学生做(zuò)的科学实验
• 5、适合小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)实验(yàn)
• 6、适(shì)合(hé)小学生的小实验

适合(hé)小学(xué)生做的小实验(yàn)

1、以(yǐ)下是一些(xiē)适(shì)合小学生做的科学实验：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加(jiā)入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定(dìng)量的食用油倒入(rù)混合物中(zhōng)，再搅拌，可以(yǐ)看(kàn)到油浮在水上，说明(míng)油和水是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实(shí)验步骤： 将水和洗洁精按照3：1的比例配制成混合溶(róng)液，用吸(xī)管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易(yì)破。

3、能量转化实验：通过(guò)使用吸管(guǎn)和气球(qiú)，将气球(qiú)内的(de)空气能量转化为动(dòng)能(néng)，让纸杯或洋娃娃等物品运动。成因实验：制(zhì)作石(shí)膏雕塑，观察石膏(gāo)中水分(fēn)的挥发(fā)过程，了解(jiě)石膏硬化的成因(yīn)。

4、适合小学生做的(de)实验，内(nèi)容如下：发疯的气球：把气(qì)球的(de)吹气口稍稍撑(chēng)开，把(bǎ)乒乓球塞进里面。把气(qì)球吹(chuī)起来，打结(jié)系好。

5、小(xiǎo)学(xué)生适合做的(de)实验有：爱(ài)变(biàn)色的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬(yìng)币、彩(cǎi)虹桥(qiáo)等。爱变色的(de)紫甘蓝。实验材料(liào)：紫甘蓝(lán)、水、小苏(sū)打、白醋 实验步骤：将紫甘蓝榨汁(zhī)后倒入杯(bēi)中(zhōng)备用(yòng)。

6、小学生可以做(zuò)的实验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩擦生热、水中(zhōng)点灯、漂浮的硬币(bì)等。鸡(jī)蛋(dàn)遇醋(cù) 准备(bèi)鸡蛋和醋(cù)。做法是把鸡(jī)蛋(dàn)放(fàng)到醋里(lǐ)，过一(yī)两个小(xiǎo)时后(hòu)再把(bǎ)原来的醋倒掉，换(huàn)上新醋，如此反复(fù)几次。

小(xiǎo)学生适合做的(de)实验

以下是一些适合小学生(shēng)做的科(kē)学实验：水和(hé)油(yóu)分(fēn)离实验：将一(yī)些(xiē)糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用(yòng)油倒入混合物中，再(zài)搅拌(bàn)，可(kě)以(yǐ)看到油(yóu)浮在(zài)水(shuǐ)上，说明油(yóu)和水是(shì)不相(xiāng)融(róng)的(de)。

实(shí)验(yàn)二(èr)：瓶子赛(sài)跑。准备同等大小、重量(liàng)相等的瓶子两个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木板(bǎn)一(yī)块(kuài)、两(liǎng)本(běn)厚书。

人工降雨实验 所谓的人工降(jiàng)雨实(shí)验，就是在不(bù)断(duàn)沸腾的热(rè)水壶上(shàng)方放(fàng)一个盛满冰块的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝(níng)结成(chéng)小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适合小(xiǎo)学生的的(de)科学实验如下：水染色：将(jiāng)水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将(jiāng)豆子(zi)或油菜籽放(fàng)在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的地方观察发(fā)芽和成(chéng)长(zhǎng)的过程(chéng)。

适(shì)合小学生做的实验(yàn)有什(shén)么?

小学生可(kě)进行一(yī)些(xiē)简单的实验，如(rú)下：水(shuǐ)和(hé)油(yóu)的密度实验(yàn)：将同样大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量实验(yàn)：使用秤或天平来测量不同物体的重量。

以下是一些(xiē)适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和(hé)油分离实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将一定量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明油和(hé)水是不相(xiāng)融的。

实验二：颜色变变变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干(gàn)、白糖、柠檬、小苏打(dǎ)、碱面、白醋。实验步(bù)骤(zhòu)： 紫甘蓝切丝或(huò)切片，放(fàng)入(rù)杯(bēi)中(zhōng)，加热水浸泡，10分(fēn)钟(zhōng)后，只留(liú)下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生的的科学实(shí)验如下(xià)：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的食(shí)用染料(liào)，观察颜色(sè)混合的结果。植物生长实验：将豆子或油(yóu)菜(cài)籽放在湿纸巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的(de)实验，内容如(rú)下：发疯(fēng)的气球：把气(qì)球的吹气口稍(shāo)稍撑开，把(bǎ)乒乓球(qiú)塞进里面。把气球吹起来，打结(jié)系好。

适合小学生做的科学实验(yàn)

磁铁实(shí)验：小学生可以使用磁铁将小(xiǎo)物件吸附在一(yī)起，然后可(kě)以(yǐ)观察(chá)磁铁的吸附力。通(tōng)过这个实验，小学(xué)生可(kě)以学习(xí)磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液实(shí)验：小学生(shēng)可(kě)以将不同(tóng)的物(wù)质放(fàng)入水中(zhōng)，观察其(qí)是否溶(róng)解。

实验一漂亮的彩虹雨实(shí)验材料：透明玻璃(lí)杯1个、小杯子4个(gè)、剃(tì)须(xū)泡(pào)沫(mò)、食用色素4瓶(píng)、滴管（勺子或(huò)注射器均可替代）、水实验步(bù)骤： 稀释食用色素。小杯子中装(zhuāng)少量清水，让孩子(zi)往杯里滴(dī)入食用(yòng)色素(sù)，搅拌均匀。

水染色：将水(shuǐ)加入(rù)一个杯子(zi)中(zhōng)，滴入(rù)不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混合的结(jié)果。植(zhí)物生长(zhǎng)实验：将豆子或油菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放(fàng)在明亮的地(dì)方观(guān)察发(fā)芽和成长的(de)过(guò)程。

适合小学(xué)生(shēng)做的实(shí)验

1、实验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。

2、以下是(shì)一些适合小学生做(zuò)的科学(xué)实验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶解(jiě)在(zài)水中。然后(hòu)将一定(dìng)量的食(shí)用(yòng)油倒入混(hùn)合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融(róng)的。

3、人工降雨实验 所谓的人工降(jiàng)雨实(shí)验，就是在不断沸腾(téng)的热水(shuǐ)壶上方(fāng)放(fàng)一个盛(shèng)满冰块的(de)碗(wǎn)。冷(lěng)热(rè)交(jiāo)锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结成小水滴(dī)滴落，形成人(rén)工降雨(yǔ)。

适合小学生的(de)小(xiǎo)实(shí)验

1、以下(xià)是一些适合(hé)小学生做的科学实(shí)验：水和油(yóu)分离(lí)实(shí)验：将一些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量(liàng)的食用油(yóu)倒入混合物中，再(zài)搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融(róng)的(de)。

2、小学生可进行一些简单(dān)的(de)实验，如下(xià)：水和油的(de)密度实验(yàn)：将同样(yàng)大(dà)小的水(shuǐ)和油(yóu)倒入一个容器中(zhōng)，观察它们(men)的(de)分(fēn)层情况。物体重量测量实验：使用秤或天(tiān)平来测(cè)量(liàng)不同物体的(de)重量。

3、、风速测量实(shí)验：制作一(yī)个小风车，用(yòng)它(tā)来测量不同(tóng)风速(sù)下转速的变化(huà)。1气体(tǐ)扩散实验：将(jiāng)小(xiǎo)盐粒或香料放入杯子中，观察它们随着时间的推移(yí)，扩散到(dào)杯子中的情况(kuàng)。

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