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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法

　　小其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音学修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文章中，不(bù)必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样，但是调换的(de)位置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分(fēn)清(qīng)分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)用线画清(qīng)其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置的转移(yí)，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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