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  工科与理科是什么(me)意(yì)思(sī),工科、理科(kē)是(shì)理科(kē)和工科的区别(bié)总的来说,理学研究的(de)是科学,工(gōng)学研究的(de)是技术(shù);理(lǐ)学(xué)注重理论研究(士官生是什么意思,大学士官生是什么jiū),工学注重(zhòng)实际应(yīng)用;理学培养的目标是科学家,工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思,工(gōng)科、理(lǐ)科(kē)

  理科和(hé)工科的区(qū)别(bié)

  总的(de)来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研(yán)究的是技术;

  理(lǐ)学注重理论研究(jiū),工学注重实际应用(yòng);

  理学培(péi)养(yǎng)的(de)目标是(shì)科学(xué)家,工学的培养目标(biāo)是工程师。

  典型(xíng)的(de)理(lǐ)学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工(gōng)程、化学工程、土(tǔ)木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学)是指如材料科(kē)学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

  工程学或工(gōng)学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理,来解决(jué)问题”。

  工程师通过想象(xi士官生是什么意思,大学士官生是什么àng),判断(duàn)和(hé)推理,将科(kē)学、技术、数学和实(shí)践经验应(yīng)用到设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

  在学(xué)校中,将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

  工科是应用数学、物理学、化(huà)学(xué)等基础科学的原(yuán)理,结合生产实践所积(jī)累的技术(shù)经验而发展起(qǐ)来的(de)学科(kē)。

  代(dài)表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

  工科的(de)培养目标是在相应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择(zé)研究(jiū)和管理等方面工作的高(gāo)级工程技(jì)术(shù)人才。

  主要(yào)是要培养(yǎng)实际应用(yòng)能力(lì)的工作人员(yuán)。

  以上所述主要指传统工科(kē),此外还有新型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而在(zài)有(yǒu)关理(lǐ)科基础(chǔ)上(shàng)发展起来(lái)的学士官生是什么意思,大学士官生是什么科。

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