保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆(jiē)免(miǎn)为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在(zài)饥饿(坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要努力去了解“是什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法语(yǔ)是语言，很多语(yǔ)汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就是(shì)这样说的(de)，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔(zǎi)细(xì)分析起来(lái)或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话(huà)的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什(shén)么后(hòu)来(lái)会说的(de)这么好(hǎo)?因(yīn)为我(wǒ)们听(tīng)的多(duō)，说(shuō)的(de)多，自然(rán)就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必(bì)须(xū)将人(rén)家现成的东西反复(fù)在脑(nǎo)海里形成神经(jīng)反射，不用关(guān)心为(wèi)什么这样(yàng)说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一(yī)种教材的经典程度(dù)超过(guò)《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范(fàn)的，结构是最严(yán)谨(jǐn)的，流(liú)传了好几(jǐ)代人，依然保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习(xí)英语需要多种形式的神经(jīng)刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能达到目的(de)的，比如(rú)一个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到，默写，背诵(sòng)，还(hái)不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词，能(néng)反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指手游(yóu)学说话的时候，都是(shì)无形(xíng)中进(jìn)行了听(tīng)，说，读，写等(děng)不经(jīng)意的(de)“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于(yú)利用(yòng)零(líng)碎时间。

　　　　英(yīng)语学习(xí)不是靠(kào)突击可以学好的，一下(xià)子花(huā)上好几个(gè)小时拼命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零(líng)碎时(shí)间听，背一段(duàn)课文(wén)，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应该在可(kě)能的场合多(duō)多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者熟悉(xī)的(de)单(dān)词或者句型，这样的话，新学的东西永远得(dé)不到强化，慢(màn)慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原有的(de)水(shuǐ)平(píng)。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西(xī)变为旧(jiù)东西，又不断接(jiē)触新东西，再(zài)将其变为旧(jiù)东(dōng)西(xī)，如此往(wǎng)复，才(cái)能不断提高。

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