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人次是指什么,人次是单位吗

人次是指什么,人次是单位吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位(wèi)老人因为腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院,此时他的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天后,由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命,阿尔伯特爱因(yīn)斯坦,享年76岁。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学(xué)家(jiā)托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因,而是十分好奇他为什(shén)么(me)会(huì)这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时(shí)世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪(cōng)明的尸体,哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来,他当时想(xiǎng),如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的(de)机会(huì),他可以零(líng)距离的(de)研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬,如果能够(gòu)取得成果,不但名(míng)利(lì)双收(shōu),还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它,实在是(shì)太(tài)可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维(wéi)的理智,在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之(zhī)后,哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理学(xué)家,对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通,所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时(shí),除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克,而哈维测(cè)量的结果显示,爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是(shì)1230克(kè),比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来,人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来,人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其(qí)中的奥秘,在1980年代的研究发现,爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞,比普通人多出73%,在2012年(nián)的研究又(yòu)发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大(dà)了(le)15%,后(hòu)来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所控制的(de)区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在,因(yīn)此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的,世(shì)界(jiè)上(shàng)大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样(yàng)一种说法,人类的大脑只开发了不到(dào)10%,大多(duō)数的(de)人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%,如果能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%,就(jiù)已经(jīng)是(shì)天才(cái)般的存在了(le),而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的(de)基(jī)础上,一些(xiē)研究远古(gǔ)地外(wài)文明的(de)人认为,人类的(de)大脑之(zhī)所(suǒ)以没(méi)有被全(quán)部的开发利(lì)用,是因为(wèi)基因(yīn)中的(de)某些部(bù)分已经(jīng)被(bèi)远古时期(qī)造访地球的高智能生命锁死(sǐ),目(mù)的是为了防(fáng)止人类的(de)科技发展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之后,甚至让很多人都(dōu)相信,如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%,就可以唤醒人类的超能(néng)力(lì),如果达到100%,就等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说法,你觉得可(kě)信吗?这个科学(xué)界最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这一天,世(shì)界上智商最(zuì)高的(de)人出(chū)生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当(dāng)中,这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯,他6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约时报,6岁的时(shí)候(hòu)自学成了解剖学和逻(luó)辑学,还(hái)可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语,而且还(hái)自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破(pò)格(gé)录取(qǔ),成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年,希德斯就在高等数(shù)学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣,并在100多(duō)位哈佛(fú)教授(shòu)和(hé)学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一(yī)。在希德斯的(de)天赋(fù)面(miàn)前,IQ测试的数(shù)值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆表,人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间,相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才少年的(de)养成和他(tā)的父母是(shì)分不开(kāi)的,尤其是(shì)他(tā)的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰的(de)犹太移民,同(tóng)样是(shì)一个智商极高的天才,曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个学位,其中最让他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜,不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父,还直(zhí)接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就已经下(xià)定决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力,因为他认为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会,这个机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分(fēn)的身心资源,并发表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报(bào)道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出(chū)的天才少(shǎo)年,印证了他(tā)最崇拜的导师(shī)的理论。可(kě)是人们没(méi)有注意(yì)到的(de)是詹姆斯所说的,其实是身心(xīn)资源,而并非大脑,也没有提(tí)及任何(hé)的百分(fēn)比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率,同时又和大(dà)脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢?1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫(gōng),然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会(huì)以后,卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层,然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu),老鼠(shǔ)并没有受到什么影响(xiǎng),依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就(jiù)一(yī)直切一直切,切到一半以后(hòu),老鼠似乎(hū)依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时,发现这(zhè)个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非(fēi)常(cháng)的(de)大(dà),卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性(xìng)区域”,而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的(de)脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔(ěr)发(fā)现,他对活性脑(nǎo)区切除(chú)的越多,小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻,找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的大(dà)脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的,所(suǒ)以即便(biàn)是(shì)被切除掉,也对(duì)老鼠没(méi)有什(shén)么(me)影响。1923年,奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论,说人的(de)意识就像冰山一(yī)样,只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见,可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一部分是人们(men)不能轻易看到的,也就是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验,人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程度,把表面的(de)小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的脑潜能(néng),而另外的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年,卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人(rén)性的弱点》,在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话(huà),哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说,一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%,这句(jù)话随(suí)着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当(dāng)中(zhōng),再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验,人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查,世界上相(xiāng)信这个理论的人类(lèi)超过了65%,相比之下,直到(dào)2016年,相信进(jìn)化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起,进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善,还存在着某些争议,但无论是遗传还是(shì)基因突变,物种进化的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中,物(wù)种都会(huì)遵守这样一个法则,使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō),如果有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官,它们就会慢慢地(dì)适应,之后退化直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的(de)地下世(shì)界生活了千百万年之后,眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了,而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百万年的(de)自然选择不(bù)断(duàn)进化所形成(chéng)的,虽然人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着体重的2%,但(dàn)是作(zuò)为世界上(shàng)最复杂的结构,大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的(de),就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息,什么都不想,它也依然需要(yào)整个人体20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但(dàn)会(huì)调节躯体运动,整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢,同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能,甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比人次是指什么,人次是单位吗如一(yī)个人喊你一声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果,正(zhèng)常人就会下意识的接住,而不是(shì)无动于衷,这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下,许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这(zhè)意味着,如果我(wǒ)们(men)真(zhēn)的只使用(yòng)了我们潜在(zài)脑力进化的10%,贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑的功(gōng)能,对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费,拥有一(yī)个体积更小,效(xiào)率更高的大脑,才能更加(jiā)的凸显出生存的(de)优(yōu)势。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来说,大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢?其实在当时,由于相关(guān)的知识(shí)盲区,卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉皮(pí)层,当他被切掉的越多,导致的视(shì)觉(jué)受(shòu)损就(jiù)越严重,小老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变得越来越小,慢慢的看不(bù)见,最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn),我们已经可(kě)以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn),大脑(nǎo)的每个部(bù)分(fēn)的功能都(dōu)是不可(kě)或缺的,当(dāng)一个人在做特定的任务时,大脑的不同部分是在协同工(gōng)作的(de),哪怕只是活动一下手指,也是(shì)上亿个神(shén)经元协调工作(zuò)的结果。即(jí)便是在睡觉的时候,大脑也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此,与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反,目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全(quán)不活(huó)跃的大脑区域(yù),这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因,那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望(wàng)的(de)事儿,所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都成了(le)营销故事(shì)当中最好(hǎo)的素(sù)材,再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电影的渲染,使得更多的人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者(zhě)神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它,让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧,你要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距,人与(yǔ)人之间(jiān)的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%,但是人与(yǔ)人(rén)之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力以及创造(zào)力确实(shí)存在着巨大的差(chà)异,这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不足,而是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的(de)链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有800亿个神经元,神经元与神经元之(zhī)间并不会直接相连,而是会形成(chéng)一种叫做突(tū)触的结构,可以通(tōng)过神(shén)经递质(zhì)将神经元(yuán)之(zhī)间的电信(xìn)号进行传递。我(wǒ)们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑(nǎo)当(dāng)中都(dōu)是一个信号,那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越多,想法越多(duō),所形(xíng)成的突触就会越多,而当你的(de)知识越牢固,想(xiǎng)法越熟(shú)练,突出(chū)的结构就会变(biàn)得越强大。反过来,这个知(zhī)识点或(huò)者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越强大,意味着(zhe)知(zhī)识点的记(jì)忆越深(shēn)刻,想法和动作就越(yuè)娴熟,每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是,一般(bān)人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元,每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接,那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个,而(ér)李四的大脑有800亿个神(shén)经元(yuán),每个神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有2000个(gè)突触(chù)链(liàn)接,那(nà)么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百(bǎi)六十万一(yī)个(gè)。虽(suī)然这是(shì)为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的(de)一(yī)种量化比喻,但是(shì)两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时,在大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动(dòng),一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出,另(lìng)一个就是(shì)在形成新(xīn)的突出,也就(jiù)是学习到新的知(zhī)识(shí)。而这些突(tū)出的结(jié)构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大(dà),大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密,那(nà)么(me)在同样的(de)工(gōng)作(zuò)要求之(zhī)下,大(dà)脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的调(diào)集更多的神(shén)经(jīng)元(yuán),进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的(de)效率就会更高(gāo),那(nà)么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之,大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元数量(liàng)过少,大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就(jiù)会(huì)低,外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信号是通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产生的(de),产生之后(hòu)又会(huì)引(yǐn)发连锁反应,那么这就(jiù)赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到(dào)刺激,最多可(kě)以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接,而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元,如果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链接,就意(yì)味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应,而(ér)激发出(chū)无(wú)数的(de)念(niàn)头和联想(xiǎng),我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触,多数的人在(zài)一(yī)生当中,平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此,想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪明,本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量(liàng)。研究发现(xiàn),大脑的海马体中每(měi)天可以产生大约700个(gè)新的神经元,除(chú)了(le)自然生长的神经元,也可以通(tōng)过学习(xí)、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成,而压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触的数量,就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或者(zhě)是思(sī)考,不(bù)断产生新的突触,然后再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤(qín)于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说,并不是(shì)因(yīn)为我多聪明,我只(zhǐ)是比常人(rén)花(huā)更(gèng)多的时间去思考问(wèn)题而已。另外,突(tū)触还(hái)有(yǒu)这样一个(gè)特点,它是(shì)动态形成与动态削减(jiǎn)的,用的多的突触就会被强化,用的少的就会被弱化,甚至(zhì)会被消除,或者(zhě)是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一(yī)样的,比(bǐ)如不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的时候,大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息(xī)的状态,是得不到主动信息刺激的,那(nà)么这(zhè)种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出,所以封锁人类大脑的不是外星人,而是我们(men)自己。

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