原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是指离异(yì)的。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母生活(huó)在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二(èr)人要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神和物(wù)质上(shàng)从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面(miàn)的元素(sù)带到新家庭去。

　　原(yuán)免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费生家庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子(zi)，他们的(de)成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成(chéng)长中，对(duì)于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么(me)也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清(qīng)零，让新的一年里有(yǒu)个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女的(de)性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家(jiā)庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著名心理学(xué)家阿(ā)德勒曾(céng)说(shuō)过这样的(de)一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地(dì)揭露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观(guān)、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一(yī)个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格变得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也就会(huì)让孩子疏远了(le)这个(gè)世界，也将会极大地(dì)缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而(ér)忽略另一个(gè)孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲子(zi)关系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒(nù)的父母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们(men)成年后，往往(wǎng)也(yě)会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系(xì)。

　　另(lìng)外(wài)，在一(yī)个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环(huán)境中长大，会大(dà)大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和(hé)不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父(fù)母看到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求(qiú)孩(hái)子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要别人对自己的评价，让别人告(gào)诉(sù)自(zì)己应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性(xìng)羞(xiū)涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的那样发生改变(biàn)，反而他们(men)会(huì)因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本应是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的(de)样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩(hái)子的本(běn)性，一(yī)方面会(huì)导(dǎo)致(zhì)孩子一直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得(dé)自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的(de)很(hěn)多(duō)人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问题，它对孩(hái)子造成的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自(zì)我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从(cóng)来(lái)都感受不到父母的(de)爱，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自身存(cún)在很严(yán)重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所以感受(shòu)不到父(fù)母的爱，是因(yīn)为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也(yě)就(jiù)会很(hěn)难(nán)对自己(jǐ)的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总(zǒng)是担心，一旦(dàn)对方知道(dào)了(le)自己真实的(de)样子，就会(huì)失(shī)去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另(lìng)一个(gè)极端的可能是(shì)，他(tā)们也有可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给(gěi)他们(men)那些没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的言语，言(yán)语会(huì)决定你的(de)社会(huì)性，社会性就是社会交往的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力(lì)时，你(nǐ)最基本的认知(zhī)来自(zì)你的家庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世(shì)界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它的(de)强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方(f免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费āng)式(shì)方(fāng)法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了(le)较好的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你有幸生在(zài)这样的(de)家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立(lì)的力量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视(shì)型(xíng)、情感虐待(dài)型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好(hǎo)来(lái)获得爱，觉(jué)得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育(yù)孩子，这容易(yì)让孩(hái)子开始自(zì)我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型指的(de)是(shì)父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理问题(tí)，情绪(xù)不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不(bù)出好坏(huài)情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别(bié)人的错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感受(shòu)会非(fēi)常糟糕，就(jiù)像一无是处的(de)人，不论怎(zěn)么做都无法满足这(zhè)类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母看(kàn)来，他们没有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错，在(zài)都是(shì)你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是(shì)因为你的批评中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们(men)的(de)父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成(chéng)了他(tā)们父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果你想要改善(shàn)和这类人之间的关系(xì)，就不(bù)能受其潜(qián)意(yì)识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系越(yuè)亲密(mì)，就越容易发生(shēng)情感操控的情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感(gǎn)暴(bào)力(lì)专家、美国著名心(xīn)理学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩(qiàn)对(duì)英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是(shì)妈妈(mā)身上掉下来的(de)一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童(tóng)年肯定有特(tè)别不(bù)容易的一面，但也(yě)有(yǒu)特(tè)别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为(wè免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费i)了活下来，往(wǎng)往会更(gèng)加独立，有超过同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家(jiā)庭和(hé)睦(mù)，让父母(mǔ)少生气(qì)，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超过同龄人(rén)的(de)情绪观察能(néng)力和(hé)共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读(dú)心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师(shī)轮(lún)流带，那(nà)你就(jiù)会练就很(hěn)强的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予了特(tè)殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过去(qù)帮(bāng)助过你，在未(wèi)来依然(rán)会在某(mǒu)个角度(dù)帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成为了(le)你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就(jiù)是你(nǐ)内心深处(chù)那(nà)个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了(le)，不再(zài)恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾经历常人所(suǒ)不(bù)能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只(zhǐ)是(shì)伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥(huī)出更大的潜(qián)能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有没(méi)有能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是(shì)一门艺(yì)术，需要人们有相关的知识(shí)并(bìng)付出相应的努力(lì)。

　　非安全型人格其(qí)实，是没(méi)有爱的能力的(de)，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报(bào)的去爱(ài)一个人，全心(xīn)全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你需要有意(yì)识的知道，你妈(mā)妈(mā)那时候需要(yào)工作(zuò)，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不(bù)应该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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