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  《藤(téng)野先生》回(huí)忆(yì)了(le)在(zài)日本(běn)东北大(dà)学的留学(xué)生活(huó),表达了深切的怀念之情。

  接下来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏(shǎng)析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛(měng)打、无拘(jū)无束

  忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗(chù)立(lì)

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动声色

  奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大(dà)概(gài)是物(wù)以希为贵罢(bà)。

  赏析:与句末语(yǔ)气的(de)罢合(hé)用,以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待的原因,带有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东京也无非(fēi)是这样。

  赏析:表达了作者对清国留学生(shēng)在东(dōng)京造(zào)成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

  3.他的对于(yú)我的热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而言之(zhī),是(shì)为中国(guó),就是希望中国有新的医学;大而言(yán)之,是为学术,就是希望(wàng)新的(de)医学传到中(zhōng)国去。

  他的性格,在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深(shēn)切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)和感激。

  4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏析:表(biǎo)明事实并(bìng)未(wèi)出现,不过是作者(zhě)想象中的情景,而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的(de)。

  这就强(qiáng)烈(liè)的(de)表现了(le)作者对藤(téng)野先(xiān)生的怀(huái)念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无(wú)非使(shǐ)他(tā)失(shī)望(wàng),便连信也怕敢写了。

  赏析(xī):这里透露了作者对(duì)辛亥(hài)革命后中国(guó)依然是半殖民地(dì)半封建社会(huì)的现(xiàn)状的失望(wàng)和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己(jǐ)对(duì)中国人(rén)民的关心和期望,含蓄的笔调更(gèng)加强了文章思想的(de)深(shēn)度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄

  朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词(cí)好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词:

  1、物(wù)以希(xī)为(wèi)贵(guì):事物因(yīn)稀少而觉得珍(zhēn)贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无(wú)非:不(bù)外,没别的。

  3、何尝:用在(zài)肯定(dìng)形式前(qián)表示否定,有未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不(bù)是的(de)意思。

  4、诘责(zé):诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤(chàn)额(é):冷得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫:抑:降(jiàng)低;扬:升(shēng)高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起(qǐ)伏(fú)和(hé)停顿转折。

  9、小而言之:从小(xiǎo)处来说(shuō),从细节来看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮(dīng)咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是(shì)住在监(jiān)狱(yù)旁边一个客(kè)店里的,初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖(gài)了全(quán)身,用衣服包了头脸,只(zhǐ)留两个鼻(bí)孔出气。

  在(zài)这呼吸不息的(de)地方,蚊子竟无从(cóng)插嘴,居(jū)然睡(shuì)安(ān)稳了。

  2、仙台(tái)是(shì)一个(gè)市(shì)镇,并不大,天(tiān)冷得利害,还(hái)没有中国的学生。

  3、有(yǒu)一天,本级(jí)的(de)学(xué)生会干事到我寓里来(lái)了,要借我的讲义看。

  我检(jiǎn)出来交给(gěi)他们(men),却只翻检了一通,并没有带走。

  但他们(men)一走,邮(yóu)差就送到(dào)一封(fēng)很厚(hòu)的信(xìn),拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一(yī)片都(dōu)有(yǒu)的,但在(zài)我,这一声却(què)特别听得刺耳。

  此后回到中国来,我(wǒ)看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们(men),他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩(cǎi),一呜呼,无法可想!但在(zài)那时(shí)那地,我的意见却变化了。

  5、我(wǒ)虽然觉得客店(diàn)兼办囚(qiú)人的饭食和我不(bù)相干,然而好意难却,也只(zhǐ)得别寻相宜(yí)的住处了。

  《藤野(yě)先生阴肖指的是哪几个生肖,阴肖指的是哪几个生肖呢(shēng)》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救(jiù)国救民(mín)真理的理想,去日(rì)本留学,在东京的弘文学(xué)院补习日文。

  1904年9月(yuè),转(zhuǎn)赴仙台,进仙台医(yī)学(xué)专(zhuān)门学校学医。

  毕业(yè)于(yú)爱(ài)知县立医学校(现名古(gǔ)屋(wū)大学)的藤野(yě)先生,在(zài)鲁迅入学的两个月前,升格(gé)为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认(rèn)识了这位日本学(xué)者,并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了(le)深厚的师生友谊。

  在日本军国(guó)主义影响下,当时的日本人对(duì)中国人(rén)民抱有狭隘(ài)的民族偏(piān)见。

  但藤野先生并不(bù)如此,他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视(shì),倍(bèi)加(jiā)爱护,并(bìng)以自己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北(běi)洋军(jūn)阀及其御用文(wén)人的迫(pò)害,从北(běi)京南下,来到(dào)厦(shà)门大学任教,作者作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野(yě)先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年(nián)十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。

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