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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

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  假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒(lēi)的散文代表(biǎo)作的。

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假如给我(wǒ)三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括50字,假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主要内容概括30字

  《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明》是(shì)美(měi)国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个(gè)身(shēn)残志坚的(de)柔弱女子的(de)视角,告诫(jiè)身体健全的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予(yǔ)的一切。

《假如给(gěi)我三天光明》主要内容

  《假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)》前(qián)半部分主要(yào)写(xiě)了海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人(rén)后(hòu)的生活。

  刚(gāng)开(kāi)始的海伦对于生活(huó)是(shì)失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常(cháng)发脾气(qì),扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉现实生(shēng)活(huó)中没(méi)有(yǒu)爱等(děng)等,她是多么(me)希望能重新得到(dào)光明。

  在她父母的寻求下,帮海伦找到了(le)一位老师(shī)——莎莉文老师,这位(wèi)老师(shī)成为(wèi)了海伦新生活的引(yǐn)导者,使海伦对生活(huó)重新(xīn)充满(mǎn)了希望,充满了激情。

  在沙莉文(wén)老师耐心的指导(dǎo)下,海伦学会(huì)了阅读,认(rèn)识了许多的字,也让(ràng)她知(zhī)道了(le)爱(ài),感受到(dào)了身边(biān)无处不在的爱。

  随着时间的推(tuī)移,海(hǎi)伦在(zài)老师和亲人的陪同(tóng)下,体会到了许多不同的(de)事物。

  后半部分则介绍(shào)了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯中,海伦遇到了(le)许(xǔ)多(duō)的困难(nán),但同时她(tā)也结(jié)识了许多的朋(péng)友等等。

  海伦在学习(xí)中,由于她的不屈不挠(náo)的精神(shén),她(tā)学会了说话(huà),写作。

  虽然在这过程中海伦遇到了一(yī)些(xiē)不开(kāi)心的(de)事(shì)情(qíng),但她(tā)并没有(yǒu)放弃。

  她的(de)努(nǔ)力得到了回报,成(chéng)功实现了(le)她(tā)的(de)大学(xué)梦想,进入了哈佛(fú)大学。

  在(zài)她(tā)的(de)大学生活中由于生理上的缺(quē)陷,在(zài)繁(fán)重(zhòng)的功(gōng)课(kè)中她(tā)非(fēi)常的(de)吃力,在老师的帮助以及(jí)她自(zì)己的(de)努(nǔ)力(lì)下,最终她以(yǐ)优异的(de)成(chéng)绩大(dà)学毕业,还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁语(yǔ)和希(xī)腊语(yǔ)五种语(yǔ)言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲(bēi)伤的事,比(bǐ)如(rú):慈(cí)母(mǔ)的(de)去世。

  海伦后(hòu)来还介绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟人,比如(rú):爱迪生、马克·吐温(wēn)等等(děng)。

  同时(shí)也介绍她(tā)体(tǐ)会不同的丰富多彩(cǎi)的(de)生活以(yǐ)及她的慈善活动等(děng)等。

《假如给我三(sān)天光(guāng)明》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明》,感(gǎn)触(chù)很深。

  马克吐(tǔ)温说(shuō):19世纪两个了不起的任人物,一(yī)位是拿(ná)破仑(lún),一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难(nán)、积(jī)极进取(qǔ)、勇往直(zhí)前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着(zhe)读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺(quē)陷(xiàn)的(de)人。

  虽(suī)然她生活在(zài)无光、无声、无(wú)音的世界(jiè)里(lǐ),但在文(wén)章(zhāng)中(zhōng)时常(cháng)出现“看到(dào)”、“听见”,而且对(duì)景(jǐng)物(wù)描绘充满(mǎn)了色彩和声音,让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋(lóng)人(rén)写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假(jiǎ)如人们把每一天(tiān)都看作是(shì)是生(shēng)命的最(zuì)后一天,那(nà)么世界一定会(huì)更(gèng)加有意(yì)义!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭上,感受(shòu)了一小(xiǎo)时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生活,忽然意识到自(zì)己是多么幸运,一直拥有的(de)眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对(duì)理想的(de)追逐(zhú),她是(shì)用(yòng)心在看(kàn)美景(jǐng),听鸟(niǎo)语,用心(xīn)在感受生活(huó)的美好(hǎo)。

  她克服种种困难创造了奇迹(jì),成为(wèi)世界杰出的(de)人物(wù)。

  人的幸运与(yǔ)不幸运(yùn),并非命中注定的,而是自己对待生活的态度所决(jué)定,是(shì)通过自己的努力(lì)可以改变的。

  有(yǒu)的人(rén)残疾,但是却(què)健(jiàn)康地活着;

  有的人健(jiàn)康,却像残疾人一(yī)样地活着(zhe)。

  我(wǒ)被海伦·凯(kǎi)勒坚(jiān)强(qiáng)的(de)意志力所折(zhé)服,被她不(bù)屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩(ēn)的心热爱(ài)生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要(yào)内容是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出(zhè)个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双目失明(míng),两耳(ěr)失聪(cōng)的情况下,在莎(shā)莉文小姐的(de)帮助(zhù)下,克服(fú)常(cháng)人难以克服的种种困难(nán),凭借顽强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大(dà)学,并以优异的成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹集资金(jīn),建立了一家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人(rén)的崇敬。

  激励人们要(yào)勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生(shēng)活,珍惜自(zì)己(jǐ)的生(shēng)命。

  海伦(lún)一生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音,但却(què)给(gěi)全世界人(rén)民带来了无穷的(de)光明和希望(wàng)!

  扩展资料:

  假如给我三(sān)天光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是(shì)一个健康(kāng)的婴儿,却在19个月大时被(bèi)一(yī)场突如其来的(de)疾(jí)病夺(duó)去(qù)了视(shì)觉和听觉。

  突然(rán)变(biàn)成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安,脾气越发暴躁,直至(zhì)遇到了(le)改变她一生的家教(jiào)老师(shī)——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界文学(xué)史上无(wú)与伦比(bǐ)的杰作”的《假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明》,就是(shì)这位美国著(zhù)名聋盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传(chuán)体散文的形式,真(zhēn)实记录(lù)了这(zhè)位聋盲女性丰富(fù)、生动而(ér)伟大(dà)的(de)一生(shēng)。

  在(zài)书(shū)中(zhōng),海伦·凯勒(lēi)完整地描述了自迅(xùn)嫌己(jǐ)富有(yǒu)传奇(qí)色彩(cǎi)的一生,以一(yī)个身残志坚的(de)柔弱女子的视(shì)角,去(qù)告诫身体健(jiàn)全的人们(men)应珍惜生命,珍(zhēn)惜(xī)造物(wù)主(zhǔ)赐予的一切。

  参考资料来源:百度百科-假(jiǎ)如给我三(sān)天光明

  假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概(gài)括30字是《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》是美国当(dāng)代作(zuò)家(jiā)海伦(lún)·凯勒(lēi)的散文代表作的。

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假如给我三天光明主要内容概括50字(zì),假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字

  《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代(dài)表作。

  她以一(yī)个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,告(gào)诫身体健(jiàn)全(quán)的(de)人(rén)们应(yīng)珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造(zào)物主赐予的一切。

《假如给我(wǒ)三天光明》主要(yào)内容

  《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》前半(bàn)部分主要(yào)写了海伦(lún)变成盲(máng)聋哑人后(hòu)的生活。

  刚开始的(de)海伦对(duì)于生活是(shì)失望的,用消极的思想(xiǎng)去面对生活,情绪非常的暴躁(zào),常(cháng)常(cháng)发脾气,扔(rēng)东西。

  她感觉现实生活中没(méi)有爱等等(děng),她是多么希望能重新得到光明。

  在她父母的(de)寻求下(xià),帮海伦找到(dào)了一位(wèi)老师——莎(shā)莉文(wén)老师,这位(wèi)老师成为了海伦新生(shēng)活的引导者,使海伦(lún)对生活(huó)重新充满(mǎn)了希(xī)望,充满了激(jī)情。

  在(zài)沙莉文老师耐心(xīn)的指导(dǎo)下(xià),海(hǎi)伦学会了(le)阅读,认识了许多的字(zì),也让(ràng)她知道了爱,感受到了(le)身边无处(chù)不在的(de)爱。

  随着时间(jiān)的推移,海伦在老师和亲(qīn)人的陪(péi)同(tóng)下,体会到(dào)了许多不同的事物(wù)。

  后半部分则介绍了(le)海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的求(qiú)学生(shēng)涯中(zhōng),海伦遇到(dào)了许多(duō)的(de)困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由于(yú)她的不屈(qū)不(bù)挠的精(jīng)神,她学会了说话,写作。

  虽然(rán)在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了一些不开(kāi)心的事(shì)情,但她并没(méi)有(yǒu)放弃。

  她的努力得到了(le)回报(bào),成功实现(xiàn)了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在(zài)她的大学(xué)生(shēng)活(huó)中由于(yú)生理上的(de)缺(quē)陷,在繁重的功(gōng)课中她非常的吃力(lì),在老(lǎo)师的帮(bāng)助以及她自己的努力下,最终她以(yǐ)优异的成(chéng)绩大(dà)学(xué)毕业,还掌握了(le)英语(yǔ)、法(fǎ)语、德语、拉丁(dīng)语和希(xī)腊语五(wǔ)种(zhǒng)语言(yán)。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一(yī)些伟人,比如:爱迪(dí)生、马克·吐温(wēn)等等。

  同时(shí)也介绍她体会不同的丰富多彩的生(shēng)活以(yǐ)及(jí)她的(de)慈善活动等等。

《假如给我三天光明》读后感

  寒(hán)假里,我读(dú)了《假如给我三天光明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任(rèn)人物(wù),一位是拿破仑,一位是海(hǎi)伦(lún)·凯勒。

  她虽是(shì)一个(gè)患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人,但她不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇(yǒng)往直(zhí)前的精神震惊世(shì)界。

  我为(wèi)这本书所着迷,经常读着读着,就忘(wàng)记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在(zài)无光(guāng)、无(wú)声、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描绘(huì)充(chōng)满了色(sè)彩(cǎi)和声音(yīn),让我难(nán)以相信(xìn)这(zhè)是一个盲(máng)聋人写出(chū)来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假如(rú)人们把(bǎ)每(měi)一天都看(kàn)作是是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义(yì)!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时(shí)黑(hēi)暗、孤寂的生活,忽然意(yì)识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴(bā)是多么(me)的珍贵。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒的一生是个传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃自己的生命和对(duì)理想的追逐(zhú),她(tā)是用心在看美景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生活(huó)的(de)美(měi)好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为世界(jiè)杰出(chū)的人物。

  人的(de)幸运与不幸运,并非(fēi)命中注定的,而是自(zì)己对(duì)待生活的态度所决定,是通(tōng)过自己的努力可以改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是(shì)却健(jiàn)康地活(huó)着;

  有的人健康(kāng),却(què)像残疾(jí)人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力(lì)所折服,被她不(bù)屈不挠(náo)的精神所鼓舞,今后一(yī)定(dìng)会(huì)加倍珍惜拥有的一(yī)切,用感(gǎn)恩的(de)心热(rè)爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明(míng)》的主要内(nèi)容是什么(me)?

  假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的(de)女孩(hái)在双目(mù)失明,两耳失聪的情况下(xià),在莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服常人难以克服(fú)的(de)种种(zhǒng)困难,凭(píng)借顽强(qiáng)的毅(yì)力,考入(rù)美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大(dà)学,并以优异的(de)成绩(jì)毕业。

  海伦(lún).凯勒(lēi)在步入(rù)社会(huì)后,她(tā)陆续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集资金,建立(lì)了一家家(jiā)慈善机构,写了14部(bù)作(zuò)品,受到(dào)了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们要(yào)勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面(miàn)对生活(huó),珍(zhēn)惜自己的生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个(gè)月(yuè)的光明和声(shēng)音(yīn),但却给(gěi)全世界人民带来了无(wú)穷(qióng)的光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一(yī)场突(tū)如其来的疾病(bìng)夺去了视觉(jué)和听觉。

  突然(rán)变成聋盲人的海(hǎi)伦由于(yú)对(duì)外界的恐惧变(biàn)得狂躁(zào)不安,脾气越发暴(bào)躁,直(zhí)至遇(yù)到(dào)了改变她一生的家(jiā)教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙莉文老师(shī)的帮助(zhù)下(xià),凭借(jiè)自己顽强的意志(zhì),最(zuì)终顺利从哈(hā)佛(fú)大(dà)学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无(wú)与伦比的(de)杰作”的(de)《假(jiǎ)如给我三天光明》,就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代(dài)表(biǎo)作(zuò)。

  该书以(yǐ)喊樱(yīng)自传体散(sàn)文(wén)的(de)形(xíng)式,真实(shí)记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

  在(zài)书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述了(le)自迅嫌己富有(yǒu)传奇色(sè)彩的一(yī)生(shēng),以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角,去告诫身体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命(mìng),珍(zhēn)惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明

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