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公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品

公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎(zěn)么推理,乘(chéng)法为什(shén)么负负得正是根据相反(fǎn)数的定义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数(shù),记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理(lǐ),乘法为(wèi)什么负负得正

  根据(jù)相反数的定义,如果一个数(shù)与a的和(hé)为0,那么(me)这(zhè)个数(shù)就叫做a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘(chéng)法(fǎ)1*a=a。

  实数(shù)的加(jiā)法(fǎ)和乘法满(mǎn)足交换律、结合律以及分配律(lǜ),等(děng)式(shì)还满(mǎn)足等量(liàng)加等量和相等(děng),等量(liàng)减(jiǎn)等量差相等的(de)规律。

  两个(gè)正数的积还是(shì)正数。

乘法(fǎ)负(fù)负得正的(de)原因(yīn)

  1、美国数学(xué)史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱(lái)因通zhi过负债模型解(jiě)决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠(qiàn)债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元(yuán)。公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给(gěi)定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天(tiān)前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的(de)经(jīng)济情(qíng)况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把(bǎ)一个(gè)因数换(huàn)成他的相反数,所得的积(jī)就是(shì)原来的(de)积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数(shù)学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次(cì),即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得(dé)到(dào)5美(měi)元3次(cì),即(jí)没有(yǒu)得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次(cì),即得到15美元。

为什么负负得(dé)正

  13世纪末(mò)由数学家朱士杰给出(chū),在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘得(dé)负(fù)”。

在数学乘法中为什么负负得(dé)正

  在数学乘(chéng)法中(zhōng)负负得正的原(yuán)因解释(shì)有:

  1、美国(guó)数学史家和数(shù)学教育家(jiā)M·克莱(lái)因通(tōng)过负债(zhài)模(mó)型解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问(wèn)题(tí):

  一(yī)人每天欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元(yuán))3天后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭(dā)果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数(shù)学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天(tiān)前,用-5表示(shì)每天欠债,那么(me)3天前他(tā)的经济情况课(kè)表示(shì)为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一个因(yīn)数换(huàn)成(chéng)他的相反数,所得的积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即(jí)得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

  上(shàng)述(shù)内容参考《数(shù)学阅读精粹(第一册)》,江苏凤(fèng)凰教(jiào)育出(chū)版社出版,2016年6月(yuè)。公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品>

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科(kē)学技术出版社出版。

  扩(kuò)展资料:

  负数概(gài)念(niàn)最早出现在(zài)中国,在(zài)碰衡《九章算术》中(zhōng)方程章(zhāng)给出正负数的加减运算法(fǎ)则,而负负(fù)得正直到13世(shì)纪末(mò)才(cái)由(yóu)数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名相乘得负”。

  公(gōng)元7世纪,印(yìn)度数(shù)学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念,及其四则(zé)运算法(fǎ)则(zé):“正负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得(dé)正。

  ”

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-负数

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