工科与理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别总(zǒng)的来说，理学研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是(shì)技术；理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际(jì)应用；理(lǐ)学(xué)培养(yǎng)的目标是科学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理科(kē)是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究(jiū)的(de)是科学，工(gōng)学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声(shēng)学、化学(xué)等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科(kē)专业如环境(jìng)科学(xué)与工程、电子信息(xī)工程、化(huà)学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科(kē)学(xué)和技(jì)术(shù)的原理，来解决(jué)问(wèn)题”。

　　工程师(shī)通过想象(xiàng)，判断(duàn)和推理，将科学(xué)、技术、数学(xué)和实践(jiàn)经验(yàn)应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在学(xué)校(xiào)中，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部门所形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科(kē)也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术(shù)经(jīng)验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热能核(hé)能(néng)类、仪器(qì)仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等(děng)方(fāng)面工作的高(gāo)级(jí)工(gōng)程(chéng)技术人(rén)才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能(néng)力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应(yīng)高技术(shù)发展的需(xū)要而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起来的学(xué)科。

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