过渡句是负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁什么(me)意(yì)思，过(guò)渡句是什么意思 举个例(lì)子是“过渡(dù)句”指的(de)是(shì)在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同(tóng)时，更(gèng)加连(lián)贯与通顺的句(jù)子的(de)。

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过渡句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡(dù)作用，使得(dé)文章在(zài)层次(cì)分明的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中(zhōng)，过(guò)渡句(jù)既(jì)可以承接、总结(jié)上一段(duàn)的文字内容，也可(kě)以开启、引导(dǎo)出(chū)后(hòu)面要写的文字内容，也就(jiù)是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容(róng)的接驳处之中(zhōng)，起到承(chéng)上启(qǐ)下的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内(nèi)容(róng)，同时提示(shì)或(huò)领起下(xià)面的内容。

　　在文(wén)章当(dāng)中(zhōng)，运用过渡这种(zhǒng)创作(zuò)手段，让文章整体能够(gòu)显得连贯、通顺(shùn)的同时，这种(zhǒng)手段(duàn)也能(néng)够(gòu)让读者(zhě)感受(shòu)到文章的结构严谨性与语言逻(luó)辑的严(yán)密性。

　　自(zì)然(rán)而然地，这一篇(piān)文章(zhāng)的可读(dú)性与文(wén)学(xué)艺术(shù)性也(yě)会(huì)很大(dà)程度上(shàng)被提高。

过渡句是(shì)什么意思举一个例(lì)子？

　　过(guò)渡句就是联接上下文，由(yóu)一个问题过(guò)渡到另一个(gè)问题的句子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文，在使用(yòng)了两个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟(yān)瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转学去仙台(tái)时(shí)，就使用(yòng)了这样(yàng)一个(gè)过(guò)渡(dù)句过渡：“到别的地(dì)方(fāng)去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一般(bān)在作文里出现，在两个(gè)内容的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话(huà)，可(kě)以是陈述(shù)句(jù)、判(pàn)断(duàn)句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过渡(dù)句，这并不难(nán)。

　　过渡句一般在段落的开头(tóu)，少数在段(duàn)落中间，更少的(de)在段落(luò)末(mò)尾。

　　它十(shí)分明显地告诉(sù)你：从一(yī)个地点转移到(dào)了另岁中一个(gè)地点(diǎn)，或者从一个事(shì)情连接到另一(yī)个事(shì)情，从一个动作转化成了另(lìng)一个动作。

　　1、在写景的文章中如(rú)何找(zhǎo)出过渡句这(zhè)种过(guò)渡句一般在文(wén)段的开头一句，交待(dài)从一(yī)个地(dì)点喊雀亮来(lái)到了(le)另一个地点，起“承上启(qǐ)下”的作(zuò)用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找郑宽出过渡(dù)句(jù)这就要看前(qián)一件事与后一件事之间是用(yòng)哪个句(jù)子(zi)连起来的，前一(yī)个动作与后一(yī)个动作是用哪一句(jù)话连起来的。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作用的(de)句(jù)子，就(jiù)是(shì)过渡句。

　　过渡句是什(shén)么(me)意(y负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁ì)思，过渡句是什么意思 举个例子是“过渡句”指的是(shì)在文章(zhāng)当中(zhōng)，起着过渡作用，使得文(wén)章在层次(cì)分明(míng)的同(tóng)时，更加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子(zi)的。

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过渡句是(shì)什么意思，过渡(dù)句是什么意思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章当中，起着过渡(dù)作用(yòng)，使得文章在层次(cì)分(fēn)明(míng)的同时(shí)，更加连贯与通顺的句子(zi)。

　　在(zài)文章当中，过渡(dù)句既可以承接、总结上(shàng)一段(duàn)的文字内容，也可(kě)以开启、引导出(chū)后面要(yào)写的文字(zì)内容(róng)，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一般(bān)在作文里(lǐ)出(chū)现，在(zài)两(liǎng)个内容(róng)的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡句(jù)承接或总结上面的内容，同时提示(shì)或(huò)领起下面的内(nèi)容(róng)。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让文章整体能够显(xiǎn)得(dé)连贯、通顺的(de)同时，这种手(shǒu)段(duàn)也能够(gòu)让读者感(gǎn)受到文章的(de)结构严(yán)谨性与(yǔ)语言逻辑(jí)的严(yán)密(mì)性。

　　自然而(ér)然地，这一篇文章的(de)可读性与(yǔ)文学艺术性也会很大程度(dù)上被提高。

过渡句(jù)是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)举一个例(lì)子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一(yī)个问题的句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的《藤(téng)野先生》一文，在使用了(le)两个自然段(duàn)描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后(hòu)，在开(kāi)始过渡(dù)到鲁迅决(jué)心转(zhuǎn)学(xué)去(qù)仙(xiān)台时，就使用了这样一(yī)个过渡句过渡：“到别的地方去看(kàn)看(kàn)，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡句是一种常(cháng)见的句式，一般在作文里(lǐ)出现，在两个内容的接驳(bó)处(chù)之中，起到承(chéng)上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式(shì)，也可以是(shì)设问慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中(zhōng)找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落中(zhōng)间，更(gèng)少的在(zài)段落末尾(wěi)。

　　它十(shí)分明显地(dì)告诉你：从一个地点转(zhuǎn)移到了另岁中一个地点，或(huò)者从一(yī)个事情(qíng)连接到(dào)另一个事(shì)情，从一(yī)个(gè)动作转化成了另一个(gè)动作。

　　1、在写景的文章中如(rú)何找(zhǎo)出过(guò)渡句这种(zhǒng)过渡句一般在文段(duàn)的开头(tóu)一(yī)句，交(jiāo)待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一个(gè)地点，起(qǐ)“承上启下”的作(zuò)用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中如(rú)何找郑宽(kuān)出过渡句这就要看(kàn)前一件事与(yǔ)后(hòu)一件事之间是(shì)用哪(nǎ)个(gè)句子连(lián)起来(lái)的(de)，前(qián)一个动(dòng)作与后一个(gè)动作是用哪一句话(huà)连起来的。

　　这个起“承上(shàng)启下”作用的句子，就是过渡句。

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