四川高考(kǎo)网上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址是高(gāo)考结束的考(kǎo)生(shēng)们通常都想(xiǎng)要(yào)好好的放松(sōng)一下，这是无可厚非的，但考生们在面(miàn)对志愿填报的时候千万(wàn)不要(yào)盲目选(xuǎn)择的。

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　　考(kǎo)生请注意，2020年(nián)四川高考志愿(yuàn)填报网(wǎng)站，唯一的入口就是四川省(shěng)教(jiào)育考试院官方(fāng)网站(zhàn)，考试可以登(dēng)录该系统(tǒng)填报(bào)志愿(yuàn)。

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　　高考志愿填(tián)报的注(zhù)意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填报，可(kě)以填报四个学校，每(měi)个学校可以填(tián)报六个专业。

　　考(kǎo)生需要注意的(de)是(shì)，在填(tián)写志愿的时候，代(dài)码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候(hòu)，考生在填第一个学(xué)校的时(shí)候，可(kě)以填的(de)稍微(wēi)高(gāo)一点，第二个和(hé)第三个志(zhì)愿可(kě)以填(tián)和(hé)你(nǐ)高考成(chéng)绩排名差不多(duō)的(de)，最后第四个可以填的(de)稍低一(yī)些。

　　这样拉(lā)开梯度(dù)来填(tián)报(bào)高考志愿(yuàn)，比较有(yǒu)保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用(yòng)的是平(píng)行志愿和整体志(zhì)愿两种，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专业(yè)志(zhì)愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类(lèi)考生在填报志愿(yuàn)的时候可以填报五所院校，但是每所院校志(zhì)愿中包含四个(gè)专业志(zhì)愿(yuàn)和一(yī)个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿(yuàn)时要(yào)注意，平行志(zhì)愿是(shì)有录取顺序(xù)的，并不是成绩达到(dào)各高校(xiào)的录取条件(jiàn)后，就(jiù)可以(yǐ)被几(jǐ)所院校同时录(lù)取的(de)。

　　事实上，考生的档案在投到某一(yī)所高(gāo)校后(hòu)，就不会(huì)再到其他的学校，所以对(duì)于(yú)考(kǎo)生来说，投档录取的机会(huì)仍然只有(yǒu)一次。

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本(běn)科(kē)专业目录非常重要

　　12个学(xué)科门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校本科专(zhuān)业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的(de)专业目录里92个(gè)专业类，92个专业类下(xià)面再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开设的不一样，招(zhāo)生也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应(yīng)该是(shì)将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意(yì)工(gōng)学(xué)

　　在92个专(zhuān)业类里(lǐ)头工(gōng)学占了31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业数(shù)506个(gè)里，工学占了169个，又是三分(fēn)之一(yī)左右。

　　教(jiào)育部一个统计(jì)，就全国(guó)的大学生(shēng)在校生人数里(lǐ)学工科的也占了三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿填报的(de)过(guò)程中，我们很多家长可能(néng)系数比较多的，或(huò)者说您面临的大学(xué)专业(yè)选择(zé)里比较多的(de)还是工学。

　　比较好(hǎo)就业也(yě)恰好(hǎo)是(shì)工学，因为社会需求量(liàng)非常大(dà)。

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报教程和(hé)指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高考时(shí)，感觉一般会比模(mó)拟考(kǎo)试时的状态要好，因(yīn)此在估(gū)分时可适当地(dì)加分，但不能过多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时还要注意(yì)一些学科(kē)的估分(fēn)要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门(mén)学科(kē)中最难(nán)估分的要数(shù)语文(wén)。

　　虽然客观题部分比较容易(yì)估分(fēn)，但其后(hòu)的几(jǐ)类题由于弹性比较大，考生就(jiù)应该特别(bié)注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不(bù)一致，则要看与(yǔ)标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格比较两(liǎng)者，看(kàn)角度(dù)是否一致。

　　作文(wén)评分是按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的(de)，一个(gè)基础等级50分，发展等级是10分，在发展等级(jí)里(lǐ)有(yǒu)一(yī)项(xiàng)突(tū)出的，都(dōu)可(kě)以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部(bù)分评分(fēn)中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的(de)作(zuò)文(wén)在(zài)写作(zuò)表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事(shì)，也可(kě)以发表(biǎo)议论，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难了。

　　所以(yǐ)在估分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学(xué)分时(shí)，重点(diǎn)在大(dà)题(tí)的估分上，要按步骤算(suàn)分(fēn)，解题的方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置会给(gěi)同样(yàng)的分。

　　 物(wù)理的步(bù)骤分也是(shì)很重要的，但是不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得很(hěn)清楚(chǔ)，逻辑(jí)关(guān)系上比(bǐ)较明朗的(de)话，同样(yàng)会(huì)给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考(kǎo)生估分可能(néng)会偏高，因为(wèi)考生只(zhǐ)会对答案，认(rèn)为(wèi)答案对了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答案是怎样来的(de)，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也许(xǔ)错了，可他得的分(fēn)也许比答案对的考生高，原因之(zhī)一就(jiù)是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于(yú)政(zhèng)治题的估分(fēn)，不是答得内容越多越给分(fēn)，而是要看(kàn)是否将观点(diǎn)答出来(lái)了，才能给分。礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开p>

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合(hé)，也就是说不一定完(wán)全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案，只(zhǐ)要表达的意(yì)思比较接近标准答案(àn)，表述(shù)清楚、明确(què)就可以适当给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要(yào)以标准答案(àn)为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应(yīng)注意(yì)以下几点：①在(zài)1分的分点下常包(bāo)括若干(gàn)句话，一(yī)般(bān)情况(kuàng)下，只要(yào)答上(shàng)了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面如(rú)果出(chū)现判断(duàn)错误(wù)，后面的即(jí)使答对(duì)了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就不再往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关键(jiàn)词(cí)，虽然你的答(dá)案所有(yǒu)的(de)话和标准答案都比较相像，但最关(guān)键的那(nà)个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照自(zì)己(jǐ)平(píng)时的情况估分，因为(wèi)英语考题(tí)客观题比重大，估分相对容易，比较(jiào)难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估(gū)分(fēn)时，最好按照自己平时的情况估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍估分可以把自(zì)己认(rèn)为“可得可不得”的分数全(quán)部算在得分之列；第二遍再按(àn)此方法细估一遍(biàn)，找一个平(píng)均值；第三遍是把这部分分数全(quán)部排除在外；第(dì)四遍按此方法(fǎ礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开)细估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋加(jiā)上最低得分(fēn)，然后得平均分；第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分(fēn)得平均分(fēn)，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学(xué)生本(běn)人的(de)性(xìng)格有很大的(de)关(guān)系(xì)，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之(zhī)前要吃游亮型(xíng)透标准答(dá)案，然后回忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目不(bù)仅(jǐn)要答对，还要(yào)看(kàn)答得是(shì)否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或少一个(gè)论点，都会被扣分(fēn)；第二种情况，对于结果错了(le)的答题不(bù)能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某些步骤是对(duì)的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这(zhè)种情况(kuàng)下，分数(shù)要(yào)往(wǎng)低(dī)处估(gū)。

　　如(rú)果解答的方(fāng)法和标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况，考(kǎo)生要检验自己(jǐ)是否运(yùn)用(yòng)了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也就是(shì)说(shuō)，只有课本上黑体(tǐ)字的公式和定理(lǐ)才(cái)能直接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗心(xīn)大意的考生还(hái)要注意，考(kǎo)试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬如，在做(zuò)应(yīng)用题时(shí)，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会(huì)被扣分。

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