二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音是(shì)《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻(fān)译(yì)及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人(rén)的花园里有一(yī)株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)孵(fū)出来(lái)的小鹊都(dōu)已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话(huà)一样，不一会儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长(zhǎng)而(ér)去。

　　可是(shì)又过(guò)了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随(suí)在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来(lái)，好(hǎo)像(xiàng)有话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘(pán)旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼了(le)起来，像在庆(qìng)祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄而''；司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文p>

　　一会儿的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄(é司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文)而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻(fān)译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就(jiù)要(yào)孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)在树上对叫，好似(shì)在对话一样(yàng)，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再次发出(chū)“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三圈，就(jiù)俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出(chū)一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来(lái)，好(hǎo)像在庆祝，并且(qiě)向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)及(jí)赏析(xī)

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情也同样让人感动，本文中(zhōng)喜(xǐ)鹊(què)看到自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳，也许是群(qún)鹊的(de)友(yǒu)爱(ài)感动了(le)鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连(lián)动物(wù)都如此，我们人(rén)类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出(chū)自(zì)己能(néng)力范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解决，要学会(huì)求助。

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