小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学(xué)习(xí)中，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学(xué)习好功课，一(yī)边(biān)进行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了(le)行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的(de)一项技(jì)能(néng)，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学(xué)不必再(zài)强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问题，为h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的(de)印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型(xíng)的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因（在我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的(de)字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加(jiā)上用力(lì)，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋(péng)友，如果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写(xiě)出(chū)来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别(bié)用力(lì)写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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