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小说中反复的作用和表达效果，反复的作(zuò)用和表达效果答题(tí)格(gé)式(shì)

　　一、作(zuò)用(yòng)：

　　1、强调，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹，表达作者强烈情(qíng)感的作用。

　　3、使诗文的格式(shì)整(zhěng)齐有序，而又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气(qì)氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物(wù)的(de)特征(zhēng)，使(shǐ)人如见其(qí)形，突出形(xíng)象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就(jiù)是(shì)根据(jù)表达需(xū)要，有意(yì)让(ràng)句子(zi)或词语重复(fù)出现的修辞方法，反复(fù)就是(shì)为(wèi)了强(qiáng)调某种(zhǒng)意思，突出某种(zhǒng)情感(gǎn)，特意重(zhòng)复使用某些词语(yǔ)、句(jù)子或者段落等。

　　反复的类(lèi)型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显某种感情或某(mǒu)种行为，连续两次以上使(shǐ)用同(tóng)一词语，达(dá)到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在沉(chén)默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先(xiān)生在(zài)这里多次(cì)使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达(dá)自(zì)己(jǐ)对政府的愤(fèn)怒和对民众觉(jué)醒的(de)期盼之情。

　　2、词(cí)组(zǔ)或句(jù)子反复(fù)：

　　有(yǒu)时为(wèi)了表达内容或结(jié)构安排的需2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗要，要连续两(liǎng)次(cì)以(yǐ)上使用同一个词(cí)组或句子。

　　例(lì)句：大山原来是(shì)这样的！月(yuè)亮原来是这样的(de)！核桃树原来是这(zhè)样(yàng)的(de)！香(xiāng)雪(xuě)走(zǒu)着，就(jiù)像(xiàng)第一次认(rèn)出养育她(tā)成人(rén)的(de)山谷。

　　——铁凝(níng)《哦(ó)，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是(shì)这样的”，表明了香雪此(cǐ)时的快乐(lè)心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗歌(gē)和(hé)小(xiǎo)说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜(xī)笔墨，连续两(liǎng)次重复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反(fǎn)复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇上的人们对她的冷漠(mò)，有力地批判(pàn)了摧残中国(guó)劳动(dòng)妇女的封建礼教。

反复的(de)作用答题格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情(qíng)感;承上启(qǐ)下，层次清晰;多次(cì)强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实代(dài)虚，以奇(qí)代凡。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞手法(fǎ)及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出(chū)了……，表(biǎo)达(dá)了(le)……情感。

　　拟人:化物(wù)为人，拉近距(jù)离,亲切自然:便于对话,交流情感。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地表现出了(le).……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容集敏升中，增强气势(shì);叙(xù)事(shì)透辟，条(tiáo)分(fēn)缕析(xī);语(yǔ)气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答(dá)题(tí)格式:强调(diào)了+对(duì)象+特性(xìng)

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增强感(gǎn)染力，增强联想;创(chuàng)造(zào)气氛，揭(jiē)示本质，给人以启示。

　　反问:加强语气(qì)，增强(qiáng)语(yǔ)势(shì)，表达了(的(de)情感)，使文章有起(qǐ)伏(fú)。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调(diào)，加强语气(qì)等(děng);

　　设问:自问自答(dá)，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　对比:使所表现的(de)事物特(tè)征或所(suǒ)阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更突出。

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