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　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿填报，可(kě)以填报四个学校，每个学校可以填(tián)报六个专业。

　　考生需要注意的(de)是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的(de)时候(hòu)，考生在填第一个(gè)学校的时候，可以(yǐ)填(tián)的稍微高一点，第(dì)二个和(hé)第三个志愿可以(yǐ)填(tián)和你(nǐ)高(gāo)考成绩排名差(chà)不多的，最后第四(sì)个可以填的(de)稍低一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开梯(tī)度(dù)来填报(bào)高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生填(tián)报高考志愿采用的是平行志愿和整体志(zhì)愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般(bān)都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校志愿(yuàn)中都包(bāo)含六个专(zhuān)业(yè)志愿和一个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而(ér)体育类考生在填报(bào)志愿的时候可以填报(bào)五所院校(xiào)，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)包含四个专业(yè)志愿和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行(xíng)志愿(yuàn)时(shí)要注意(yì)，平行志愿是(shì)有录取顺(shùn)序的，并不(bù)是成绩达(dá)到各高校的录取条(tiáo)件后，就可以被几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某一所高(gāo)校后，就不会再到其他(tā)的学校(xiào)，所以对于(yú)考生来说，投档录(lù)取(qǔ)的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)技巧有哪些

　　了解本科专业目(mù)录非常(cháng)重(zhòng)要(yào)

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高(gāo)等(děng)学(xué)校本科(kē)专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学(xué)科门类往(wǎng)下有(yǒu)很多细(xì)分，在我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委(wěi)的专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业(yè)类下面再(zài)细分就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开设的不一(yī)样，招(zhāo)生(shēng)也不(bù)一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众(zhòng)化的应该是(shì)将近200个专业。

　　特别要提醒大(dà)家注(zhù)意(yì)工学

　　在92个专业类里头工(gōng)学占了31个，占到三分(fēn)之(zhī)一左右，在专(zhuān)业(yè)数506个里(lǐ)，工学(xué)占(zhàn)了169个，又是三(sān)分之一(yī)左右。

　　教育(yù)部一个(gè)统计，就全国的大学生在校生人数里(lǐ)学工科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过(guò)程(chéng)中，我们(men)很多家(jiā)长可能系数比较(jiào)多的忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思(de)，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工(gōng)学(xué)，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考时，感觉一(yī)般会比模拟考试时的状态要好，因此在估分时可适当地加分，但不能过多地加分或减(jiǎn)分，因为感觉毕竟是(shì)感(gǎn)觉。

　　同(tóng)时，在估分时还(hái)要注意一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难估分的要(yào)数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较容易(yì)估分，但(dàn忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思)其后的几类题由于弹性比较大，考生就(jiù)应(yīng)该特别注(zhù)意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如(rú)果与(yǔ)标(biāo)准(zhǔn)答案不(bù)一(yī)致，则要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如(rú)果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比较(jiào)两(liǎng)者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分是按(àn)基础等级与发展等(děng)级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在(zài)发展等级里有一(yī)项突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作(zuò)文跑题，不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表达方式上(shàng)，文体限(xiàn)制不(bù)大，可以写记(jì)叙经历，编些故事，也可以(yǐ)发表议论，展(zhǎn)开联想，这(zhè)样的要求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是(shì)很难了。

　　所以(yǐ)在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就(jiù)是按(àn)步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估(gū)数(shù)学(xué)分时，重点在大题(tí)的估(gū)分(fēn)上(shàng)，要按步骤(zhòu)算分，解(jiě)题的方(fāng)法可(kě)能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分也是很重要(yào)的，但是(shì)不一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述得很清楚，逻(luó)辑(jí)关(guān)系上比较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物(wù)理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估(gū)分可能会(huì)偏高，因为考生(shēng)只会对(duì)答(dá)案，认为答案对了(le)就会(huì)得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考生(shēng)答案也许错了(le)，可他得(dé)的分也许比答案对的考生(shēng)高，原因之一就是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是(shì)答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而是(shì)要(yào)看(kàn)是(shì)否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合(hé)，也(yě)就是说不一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准(zhǔn)答案，只要表(biǎo)达的意思比较接(jiē)近(jìn)标准答案，表述(shù)清楚、明确就(jiù)可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不(bù)是无(wú)边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把握(wò)好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估(gū)分容(róng)易偏高(gāo)。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点(diǎn)：①在(zài)1分的分点下常包(bāo)括若干句话，一般(bān)情况(kuàng)下，只要答上了(le)一个神猜方面的一句话，就(jiù)能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判断错误，后(hòu)面的即使答(dá)对了，也(yě)不要(yào)给自己加分。

　　因(yīn)为判(pàn)断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然(rán)你的答案所有(yǒu)的话和标(biāo)准答案(àn)都比较相像，但(dàn)最关键的(de)那个词没有，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那(nà)个关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自(zì)己平时(shí)的情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题(tí)比(bǐ)重大，估分相对(duì)容易，比较难估(gū)的(de)只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文进行(xíng)估分(fēn)时，最(zuì)好按(àn)照自己(jǐ)平(píng)时的(de)情况(kuàng)估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可(kě)以(yǐ)把自(zì)己认为(wèi)“可得(dé)可不得”的分数(shù)全(quán)部忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思算在得分之列；第二(èr)遍再(zài)按此方(fāng)法(fǎ)细(xì)估一遍(biàn)，找一(yī)个平(píng)均值；第三遍(biàn)是把这部(bù)分分数全部排除在外(wài)；第(dì)四(sì)遍按此方(fāng)法细(xì)估；第五遍是用(yòng)最高(gāo)得分键锋加上(shàng)最低得(dé)分，然后(hòu)得平均分(fēn)；第(dì)六遍(biàn)是用细估的最高分加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低(dī)与学生本人的性格有(yǒu)很大的关系，因(yīn)此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以下三(sān)种情况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况(kuàng)，估分(fēn)之前要吃游(yóu)亮(liàng)型(xíng)透标准(zhǔn)答案，然后回(huí)忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答(dá)得是(shì)否(fǒu)完整。

　　因为少一个(gè)步(bù)骤或少一个(gè)论(lùn)点，都(dōu)会被(bèi)扣分；第(dì)二种情况，对于结果错了的答题不能全盘否定(dìng)，有些时(shí)候中间的某些步骤是对的，也可能(néng)会(huì)得分。

　　但是，这种(zhǒng)情(qíng)况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一(yī)致，最好请(qǐng)老(lǎo)师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自(zì)己是否运用了一些未经推导的公式。

　　也(yě)就是说，只(zhǐ)有课(kè)本上黑(hēi)体字(zì)的(de)公式和定理(lǐ)才能直接引用，否则也会(huì)被(bèi)扣分。

　　另外(wài)，那些平时(shí)粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试时(shí)不要有漏写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做(zuò)应(yīng)用题时(shí)，为了节约时间，经常(cháng)不写(xiě)“答”字。

　　如果(guǒ)在(zài)高(gāo)考中出现这种情况，当(dāng)然会被扣分。

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