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怎样(yàng)给青春期女孩心理(lǐ)疏(shū)导的话，怎样对青春期女孩进行(xíng)心理教育

　　表(biǎo)彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人(rén)都巴望得到他人的必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学(xué)会赏识孩子，学(xué)会(huì)换(huàn)个视点看孩子;当然表彰孩子(zi)时要适(shì)时(shí)、适度，要真(zhēn)挚，不要夸(kuā)张，不(bù)要过滥。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反面(miàn)。

　　充实学生(shēng)的业余生(shēng)活(huó)

　　教师可以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注意力，使学生把精力用到其他方面(miàn)去。

　　如参加体育(yù)运动(dòng)，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳(shéng)等，参加学(xué)校各类兴趣(qù)小(xiǎo)组，合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地(dì)和同(tóng)性朋友一(yī)起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的(de)人文环境和自(zì)然环境对(duì)孩(hái)子(zi)起着(zhe)耳濡目染的熏(xūn)陶(táo)作用。

　　家长在处理人与人之间(jiān)的关(guān)系上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文(wén)明(míng)、达观、吃(chī)苦耐劳等思维质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春期是一个反抗(kàng)时期 ,要合(hé)理(lǐ)的(de)控制好自己的(de)心情(qíng)，不(bù)要侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类对孩子(zi)乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　2)青春期是一(yī)个性(xìng)冲(chōng)动时期，主动(dòng)学习一些(xiē)关于性方(fāng)面(miàn)的知识，正确明白认清正(zhèng)视这(zhè)个问(wèn)题。

　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们(men)的(de)心理问(wèn)题。

　　3）青春期是一个(gè)发育重要时(shí)期，各种(zhǒng)生理(lǐ)，心理都(dōu)在(zài)发生改变，注意(yì)身体，勤洗澡换衣(yī)，防(fáng)止滋(zī)生(shēng)细(xì)菌(jūn)。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才能更好的(de)度过青春(chūn)期。

青(qīng)春期女孩(hái)怎么(me)进行心理疏导

　　 青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩(hái)怎么进行心(xīn)理疏导。

　　我们每(měi)个有(yǒu)都有青春期，在青春期的时(shí)候我们会想很多东西，女孩(hái)更是如此，家长一定要做好(hǎo)孩子的(de)心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么接下来我带大家一起(qǐ)详(xiáng)细了解下(xià)青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导。

　　青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行心(xīn)理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法

　　 　　每个人都巴望得(dé)到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励(lì)方法教学孩子(zi)，学(xué)会(huì)赏识孩子，学(xué)会(huì)换(huàn)个(gè)视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的(de)业余生活

　　 　　教(jiào)师(shī)可以通过发挥特长、培(péi)养兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从而转移(yí)注意力，使学生把精力用到其他方面去(qù)。

　　如(rú)参加体育(yù)运(yùn)动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打(dǎ)篮球、跳绳等(děng)，参加学校(xiào)各(gè)类兴趣小组，合唱(chàng)队、舞(wǔ)蹈队(duì)、美(měi)术(shù)小组等，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人(rén)是(shì)环境(jìng)的产品 。

　　家庭的人文(wén)环境和自(zì)然(rán)环境对孩子起着耳(ěr)濡目染的熏陶(táo)作(zuò)用。

　　家(jiā)长在处理(lǐ)人与人之间的关系(xì)上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公(gōng)正(zhèng)、进(jìn)步、文明(míng)、达观、吃苦耐劳等思维质量和(hé)人(rén)格魅力，形成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青春期如何教育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是(shì)一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制(zhì)好自己的心(xīn)情(qíng)，不要(yào)对孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一个性冲动时(shí)期，主(zhǔ)动学习(xí)一些关(guān)于性方(fāng)面的知识，正确明白认清正视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去引导青春期孩(hái)子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各(gè)种生(shēng)理，心理(lǐ)都在发生改变，注意身(shēn)体，勤洗澡换衣(yī)，防(fáng)止滋生(shēng)细菌。

　　多(duō)锻炼(liàn)身体。

　　告诉(sù)孩子们怎样才能(néng)更好的度(dù)过青春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)2

　　 　　 青春期女孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当(dāng)今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多元化的(de)社会。

　　人们的思想品质参差不齐(qí)，特(tè)别是一小(xiǎo)部(bù)分人(rén)为(wèi)追逐(zhú)名利，不(bù)择手段，对思想处(chù)于转(zhuǎn)形时期的(de)`孩子产生不小的(de)影响。

　　作(zuò)为(wèi)父(fù)母(mǔ)，道德要从自(zì)己做(zuò)起，自觉抵制一(yī)些(xiē)不良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当(dāng)发现孩子的言行(xíng)与(yǔ)法律及社会道德相偏离时，应苦(kǔ)口婆心(xīn)的(de)指出(chū)其后果(guǒ)及(jí)危害(hài)性，将孩(hái)子引(yǐn)到正(zhèng)确的(de)轨(guǐ)道上来，同(tóng)时激励孩子树立正确的世界观(guān)。

　　 　　2、每(měi)个家(jiā)长(zhǎng)都望子成(chéng)龙(lóng)，盼(pàn)女(nǚ)成(chéng)凤(fèng)。

　　教育(yù)孩子家长(zhǎng)要一身作则。

　　家长首先要为孩子酿造一个良(liáng)好的学习氛(fēn)围。

　　行(xíng)教胜(shèng)于言(yán)教(jiào)，家长是(shì)孩子的(de)第一个老师，学习型的(de)家(jiā)长一定(dìng)能进行教育出一个爱(ài)学(xué)习的孩子(zi)。

　　如(rú)果家长自(zì)己都不能管住自己(jǐ)，整天沉(chén)溺于上网、打牌(pái)等，要想处于多动期(qī)的孩子静下来看书做作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩子的知心朋友。

　　首先(xiān)要了解(jiě)孩子(zi)的生理(lǐ)变化。

　　帮助(zhù)孩子正确认识和接纳自己(jǐ)的生理(lǐ)变(biàn)化，珍惜自己扒型(xíng)的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发育(yù)，情绪易波动(dòng)，感情十分脆(cuì)弱，此时(shí)需(xū)要家(jiā)长和老师(shī)配合，适时(shí)引导帮助(zhù)。

　　了解孩子的心(xīn)理变化，也尤其(qí)重要(yào)，青春期的女孩(hái)，开始(shǐ)有(yǒu)了成(chéng)人感，思维(wéi)的独(dú)立性和批判性显著发(fā)展起(qǐ)来，但能力不强，仍带有(yǒu)片面(miàn)性和表面(miàn)性。

　　开始意识到两(liǎng)性关雹此谨系(xì)，萌发着性爱和(hé)恋爱的需(xū)求(qiú)；人际关系逐(zhú)渐(jiàn)频繁，渴望找到(dào)与自己思想、感(gǎn)情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于(yú)把感(gǎn)情与理(lǐ)智结合起来。

　　这就(jiù)需要(yào)家长指导帮助，家(jiā)长要经(jīng)常与孩子沟通思想，了解了孩子(zi)所思、所好(hǎo)、所行，才能(néng)走入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春期(qī)的孩(hái)子(zi)抱有成见。

　　总认为这个阶段(duàn)的(de)孩子会产生逆反心理(lǐ)。

　　父母(mǔ)不要源基(jī)一看到孩子们有独(dú)立意识的迹象便极(jí)力压制(zhì)，担心稍有让(ràng)步(bù)，就会(huì)导致孩子步入歧途。

　　父母反应(yīng)越(yuè)激烈，孩子们就(jiù)越会(huì)坚持己见(jiàn)；父(fù)母若强行压制，不但没有成效，还(hái)会适得其反。

　　 　　5、要让(ràng)孩子有一个健康的(de)体魄。

　　现在不少家长只注重孩子文(wén)化知侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类识的(de)学习，对孩子的身体锻炼关注甚少。

　　要知道(dào)，没有(yǒu)强(qiáng)健的体魄，没有健康(kāng)的心(xīn)态(tài)。

　　再大的理想与抱负也因心有(yǒu)余而力不足而难以达到(dào)。

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