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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有哪(nǎ)些中班

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容有(yǒu)：1、以选择幼(yòu)儿感兴趣的趣事(shì)为主的话题：不同年龄(líng)段的孩子，生(shēng)活经验和被他们关注的内容(róng)都(dōu)有所不同，所以晨谈的内(nèi)容要根(gēn)据本班幼儿的特点，因(yīn)人、因(yīn)时、因事制宜的进行形式(shì)多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和近日(rì)生活的(de)共同点出发(fā)，切入点要小而有趣，这样(yàng)才能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩具(jù)”等这些话题都是小班(bān)幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一定的经验基(jī)础(chǔ)，才使幼儿(ér)交谈起来有话想(xiǎng)说，有话要说。

　　“我的好朋(péng)友”、“我的名(míng)字”、“快乐的国庆”等这些话题(tí)又是中班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好(hǎo)行为习惯为目的的话题(tí)：晨间谈话时也可以(yǐ)渗透孩子生(shēng)活习惯方面(miàn)的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔纸(zhǐ)屑的(de)好处，让孩子们养成饭前便(biàn)后勤洗手的(de)习惯(guàn)，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等(děng)等。

　　如(rú)：长假(jiǎ)后，发(fā)现小班(bān)孩(hái)子们(men)的进餐习惯退步了，大部分的孩子(zi)进食(shí)量小，而且(qiě)自己(jǐ)不主(zhǔ)动独立进餐，总等着老师喂的现象非常严(yán)重(zhòng)。

　　因此，我们(men)利(lì)用晨间谈话向孩子们讲述“我是(shì)好宝(bǎo)宝”的故(gù)事，鼓励孩(hái)子们自己(jǐ)独立进餐，不(bù)要(yào)大人喂，吃完(wán)自己的饭(fàn)菜(cài)。

　　很(hěn)快经过两(liǎng)周的时间孩子们早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象(xiàng)少(shǎo)了。

　　3、以丰富幼儿知(zhī)识(shí)开(kāi)拓幼(yòu)儿视野为(wèi)主的话(huà)题：爱玩是幼(yòu)儿(ér)的天性(xìng)，游戏(xì)是孩子的最爱。

　　所以为(wèi)了(le)培养幼儿想说、敢(gǎn)说、会说的(de)习惯，让幼(yòu)儿(ér)在游(yóu)戏中学习。

　　我们玩了说反(fǎn)词、接词、成语小秘(mì)密(mì)等语(yǔ)言游(yóu)戏，还经常出些(xiē)脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知识问答类的题目，启发开动幼(yòu)儿(ér)的小(xiǎo)脑(nǎo)筋，训练幼儿的思维能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿(ér)，激励默默无闻的(de)幼儿(ér)，养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿(ér)园晨间谈话内(nèi)容(róng)如下：

　　1、通(tōng)过提问(wèn)引出谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出示动(dòng)画片人物(wù)图片，引导幼儿就这些动(dòng)画(huà)片(piàn)人(rén)物和他(tā)们所(suǒ)在的动画片进行(xíng)交(jiāo)谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们看这(zhè)是谁？

　　（2）他(tā)是哪(nǎ)部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿(ér)分组(zǔ)自(zì)由(yóu)交流。

　　（1）将(jiāng)幼(yòu)儿分成小组，前尘和旁边(biān)的小朋友说说自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片是(shì)什么，为(wèi)什么喜欢这(zhè)个动画片(piàn)。

　　（2）在开始(shǐ)谈话(huà)前(qián)提醒幼儿要轮流讲，不要(yào)抢着讲(jiǎng)，其他小朋友说(shuō)话时要安静地倾(qīng)听。

　　（3）教师(shī)到小组(zǔ)内倾(qīng)听幼儿的(de)谈话，慧(huì)孙禅留(liú)意讲得好(hǎo)的、内容新颖(yǐng)的小朋友，对不愿或(huò)不(bù)敢(gǎn)交谈等谈(tán)话(huà)有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论得差(chà)不(bù)多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓展珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗谈话(huà)范围。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢(huān)的动画(huà)片(piàn)人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话(huà)的方式提(tí)供新的谈话经验。

　　如(rú)，小朋友(yǒu)们都说了自(zì)己最(zuì)喜欢的(de)动画片，下面(miàn)，老(lǎo)师(shī)也和(hé)小朋友(yǒu)们分享一(yī)下老师(shī)最喜欢(huān)的(de)动画片，老师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的动画片是(shì)《西游记凯禅》，因为(wèi)《西(xī)游记(jì)》里的动画人(rén)物(wù)很(hěn)多(duō)，他们都各有特色，其中老师(shī)最(zuì)喜欢的(de)是孙(sūn)悟空(kōng)，因为他正义、聪明、勇敢(gǎn)，这(zhè)些优(yōu)点都是(shì)值得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引入(rù)新(xīn)的谈话经验(yàn)后再组织幼儿交谈。

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