保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃(chī)东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民(mín)必(bì)有饥饿(è)之色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为(wèi)人奴婢者(zhě)，皆免为庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪(xuě)封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少(shǎo)人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是(shì)：保(bǎo)持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么(ruò)饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要努(nǔ)力去(qù)了解“是什(shén)么(me)”，而(ér)尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语言，很多语汇和句(jù)型的用(yòng)法(fǎ)没(méi)有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是(shì)这(zhè)样用的(de)，就是这(zhè)样说的，记(jì)住(zhù)就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细(xì)分析起(qǐ)来(lái)或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们(men)学说话的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是为什(shén)么后(hòu)来会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们(men)听的多(duō)，说的多，自然就(jiù)记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英(yīng)语的最好方法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是(shì)我(wǒ)们的后天语言(yán)，所(suǒ)以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神(shén)经(jīng)反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任(rèn)何一(yī)种教材的经典程度超(chāo)过《新概念(niàn)英语》。

　　它(tā)的语法是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传了(le)好几代人，依然保持最为持(chí)久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好(hǎo)英语，不经(jīng)历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是(shì)根本不可能(néng)达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们(men)在书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认(rèn)识了。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到了(le)这个单词，能反应过(guò)来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能反应(yīng)过来(lái)应该用它吗?……我们(men)当初指(zhǐ)手游学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读(dú)，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于(yú)利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好(hǎo)的(de)，一下(xià)子花(huā)上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流”。对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么p>

　　每天(tiān)花上十几分钟的(de)零(líng)碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单(dān)词，长期坚持，逐渐(jiàn)会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该(gāi)在(zài)可能的(de)场(chǎng)合多多练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要老(lǎo)是用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟(shú)悉的(de)单词或者(zhě)句型，这(zhè)样的话，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢慢的又会(huì)变的陌(mò)生(shēng)，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东西变为(wèi)旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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