校(xiào)园暴(bào)力(lì)的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为(wèi)也算(suàn)在(zài)内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身(shēn)体强壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己有错，而且(qiě)受害者怕(pà)事，默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导(dǎo)致受害者的身(shēn)心深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容(róng)易(yì)察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)欺凌(líng)治(zhì)理(lǐ)方案(àn)公布：发生校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加强(q云南有哪几个市 云南是几线城市iáng)中小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在启动调查(chá)处理(lǐ)程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区(qū)公布的实(shí)施方案(àn)中，除(chú)了对调(diào)查(chá)时间有要求外，对于事件的(de)及(jí)时上报也做出了(le)严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区在实施(shī)方(fāng)案中明确提出(chū)，如发生欺凌事(shì)件，各(gè)校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时内递(dì)交(jiāo)详细文字材料并随时(shí)汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口(kǒu)头上报区教(jiào)委(wěi)外，对于情(qíng)节较为严(yán)重的(de)，还要(yào)求学校要与属(shǔ)地(dì)派出所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击(jī)，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊(bàn)倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人(rén)财产、教科书、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自(zì)己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7云南有哪几个市 云南是几线城市、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其(qí)他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民(mín)事行为(wèi)能力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间受到人身损害，学校(xiào)或者其他教育机(jī)构未尽到(dào)教育(yù)、管理职责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事行(xíng)为能(néng)力人或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)以外的(de)第三人人身损害(hài)的，由(yóu)第(dì)三人(rén)承担侵权(quán)责任(rèn)；幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)未尽到管理职责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构承(chéng)担补充责任后，可以向第三人追偿。

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