发(fā)奋还是发愤读书啊(a),发奋(fèn)还是发愤(fèn)图强是两个都正确的。
关(guān)于发奋(fèn)还是发愤(fèn)读书(shū)啊,发奋还是发(fā)愤图强以及(jí)发奋(fèn)还是发愤读书啊(a),发(fā)奋(fèn)还是发愤,发(fā)奋(fèn)还是发(fā)愤图(tú)强,发奋还是发愤拼音,发奋和发愤怎(zěn)么区(qū)分等问题,小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:
发(fā)奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还(hái)是发(fā)愤图(tú)强
两个都正(zhèng)确。二者之间的意思(sī)、基本解(jiě)释、引证解释都有区别(bié),具体如下:
一、意思不(bù)同(tóng)
1、发奋(fèn)
意(yì)思为振作起来,奋发(fā)。
2、发愤
指下决(jué)心,立志,自觉不满足,而奋力(lì)为(wèi)之(zhī)。
二、基本解释不同(tóng)
1、发(fā)奋
①、振作起(qǐ)来,奋发。
②、决定努力,发愤 。
2、发愤
①、决心努(nǔ)力。
②、发(fā)泄愤(fèn)怒。
三、引证解释不同(tóng)
1、发奋
郭沫若《棠棣之花》第一幕(mù):正是我们年青(qīng)人(rén)发奋有为的(de)时候了。
2、发(fā)愤
①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。
②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而(ér)楚尤发愤,誓虽三(sān)户必(bì)亡 秦(qín) 。
发奋(fèn)还是发愤读书啊
两(liǎng)个都可(kě)以,看你用的场合和(hé)具体(tǐ)的意(yì)思。
“发奋(fèn)”与(yǔ)“发愤”读音相同,意(yì)思(sī)也相(xiāng)近(jìn)。
了解它们之间(jiān)的细微的差别(bié),对正确使用这两个(gè)词非常必要。
先看“奋”和“愤”。
奋,繁体(tǐ)字作奋,是个(gè)形声字,形(xíng)旁是隹,和鸟(niǎo)有关。
本义指鸟振翅飞翔。
如:奋飞。
后来引申为(wèi)振作、鼓动。
如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身(shēn)等。
愤,也是形声字,形(xíng)旁是心(xīn),和人的心(xīn)情有关(guān)。
指因为(wèi)不满意而感情激动(dòng)。
如:气愤、愤愤不平(píng)等。
再看,“发(fā)奋”和“发(fā)愤(fèn)”。
意义有别。
发奋(fèn)指振作起来,如:发奋(fèn)努力、发奋有为等。
发愤(fèn)指决心(xīn)努(nǔ)力和皮圆(yuán)。
如:发愤忘食、发(fā)愤图(tú)强(qiáng)等。
发奋(fèn)强调精神振作;发愤突出精神受到刺激而产生向上(shàng)的内动力。
范围有别(bié)。
“发奋(fèn)”使用(yòng)的范围(wéi)要比“发(fā)愤”大。
曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理> “发奋”可以指个人(rén),也可以指(zhǐ)群体或国家,而“发愤”一般(bān)只指个人。
曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理 功能(néng)有别。
“发奋”可以说“奋(fèn)发(fā)”。
如:“发奋努力”可以说“奋发努力(lì)”,“发奋(fèn)图强”可以说“奋发图强”。
而“发愤”则不能说“愤发”。
需要曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理区分两(liǎng)个(gè)成(chéng)语的意义。
发奋图强和发愤图强,两个都有“谋求自强(qiáng)”之义。
前一个指(zhǐ)振作精神,奋力(lì)自握锋强;后一个指(zhǐ)下定决(jué)心(xīn),努力谋求强盛。
一个侧(cè)重于“振作精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不同。
所唤塌以(yǐ)可以说“发奋(fèn)读书”(振作精神,努力读书),也可(kě)以说(shuō)“发愤读(dú)书”(下(xià)定决心,好好读书(shū))。
希望可以帮助你。
未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了