家贫无从致(zhì)书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之(zhī)家(jiā)翻译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观，每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还(hái)。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭(tíng)贫寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日(rì)期（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从(cóng崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读'color: #ff0000; line-height: 24px;'>崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读)致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚(jiān)，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患(huàn)无硕师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问(wèn)。

　　先达(dá)德隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就(jiù)非常爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按(àn)时送还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都结了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后(hòu)，便马(mǎ)上跑去还书(shū)，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿意把书借给(gěi)我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的学说，又苦于不能与学识(shí)渊博的老师和名人(rén)交往，曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他(tā)的言辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左(zuǒ)右，提(tí)出疑(yí)难，询问道(dào)理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥责，我的表(biǎo)情(qíng)更加恭(gōng)顺，礼节(jié)更(gèng)加周到，不敢说一(yī)个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦(pǔ)江(jiāng)县）人，元末(mò)明初文(wén)学家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并(bìng)称为(wèi)“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而(ér)被流放(fàng)茂州，途(tú)中病死于夔州(zhōu)。

　　他的(de)代表(biǎo)作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假借于藏书之(zhī)家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还是什么(me)意思

　　年(nián)幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看，常向(xiàng)藏(cáng)书的人(rén)家求(qiú)借(jiè)，亲手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略(lüè)有致，用对(duì)比说理(lǐ)，在叙事(shì)中穿插细节描(miáo)绘，读来生散吵(chǎo)动(dòng)感人。

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