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上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲(chōng)称象的故事说明了(le)什么科学(xué)道理,曹冲称象这个故事(shì)告(gào)诉我们什么道(dào)理

  曹冲称象说的是东汉(hàn)末(mò)年曹操的儿(ér)子(zi)曹(cáo)冲小时候就聪颖善(shàn)于(yú)思(sī)考,运用等量替换的方法和浮力定律只用船和石头称量出(chū)一头大象的重量的故(gù)事。

  故事说明了人辩证思维能力的重要性,启发(fā)我们要善于思考、思维灵(líng)活、运用多(duō)角度(dù)考虑问(wèn)题。

  遇到困难(nán)化整为(wèi)零,逐(zhú)一解决(jué)。

课(kè)文原(yuán)文

  古时(shí)候(hòu)有个大官叫(jiào)曹(cáo)操(cāo)。

  别人送他一头大象,他(tā)很高兴,带着儿(ér)子和官(guān)员们一同去(qù)看。

  大象又高又大,身子像(xiàng)一堵墙,腿像四(sì)根柱(zhù)子(zi)。

  官员(yuán)们一边看一(yī)边议(yì)论:“这(zhè)么大的象,到底(dǐ)有(yǒu)多重呢?”

<上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗p>  曹(cáo)操问(wèn):“谁有办法(fǎ)把这头大象称一称?”有的说:“得造一(yī)杆大秤,砍一棵大树做秤(chèng)杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊(a),谁有(yǒu)那么(me)大的(de)力(lì)气(qì)提(tí)得起(qǐ)这杆(gān)大秤呢?”也有的说(shuō):“办法倒有一个(gè),就是(shì)把大(dà)象宰了,割成一块一(yī)块的(de)再称。

  ”曹(cáo)操听(tīng)了直(zhí)摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才七岁,他(tā)站出(chū)来,说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把(bǎ)大象赶到一艘大船上,看船身下沉(chén)多少(shǎo),就(jiù)沿着(zhe)水面,在船舷上画一条线。

  再把(bǎ)大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画(huà)线(xiàn)的地方(fāng)为止(zhǐ)。

  然后称一(yī)称船(chuán)上的石头。

  石头有多重,大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点一(yī)点头。

  他叫人(rén)照曹冲说的办法去做(zuò),果(guǒ)然(rán)称出了大(dà)象的重量。

古(gǔ)文(wén)原文

  曹冲生五(wǔ)六岁,智意所(suǒ)及(jí),有若成人之智。

  时孙权(quán)曾致(zhì)巨象,太祖欲知其斤重,访之群下(xià),咸莫能出(chū)其理。

  冲曰(yuē):“置象大船之上,而刻其(qí)水痕(hén)所至,称物以载之,则校可知矣。

  ”太祖悦,即施行(xíng)焉。

译文

  曹冲(chōng)年龄(líng)五六岁(suì)的(de)时候,知(zhī)识和判(pàn)断能力如(rú)一个成年(nián)人(rén)。

  有一次,孙(sūn)权送来了一头巨象(xiàng),曹操想(xiǎng)知(zhī)道这象(xiàng)的(de)重量,询问他的属下(xià)这件(jiàn)事,但他(tā)们都不能说出称象的办法(fǎ)。

  曹(cáo)冲(chōng)说:“把象放到大(dà)船上,在(zài)水面所达(dá)到的(de)地方做上记号,再让船装(zhuāng)载其它东(dōng)西(xī),称一下这(zhè)些(xiē)东西,那么比较(jiào)下就能知道了。

  ”曹操听(tīng)了很高兴(xīng),马(mǎ)上照(zhào)这(zhè)个办法做了。

曹冲(chōng)

  曹(cáo)冲(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉末年人(rén)物,东汉(hàn)豫州刺史部谯(今亳州)人,曹操和环(huán)夫人之(zhī)子。

  从小聪上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗明仁爱,与众(zhòng)不同,深受曹操喜爱。

  留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀他,有让他(tā)继嗣之意。

  曹冲还未成年就(jiù)病逝,年仅十三岁。

曹冲称(chēng)象(xiàng)告(gào)诉我们什(shén)么(me)道理

  “曹冲(chōng)称象”这个故事告诉我们,在学(xué)习、生活中遇到难题应该善(shàn)于(yú)思考,勇于变通,利用不同的方法去(qù)解决难题。

  人的(de)智慧(huì)是和年龄大小无关的,最关键(jiàn)的一点(diǎn)就是要善(shàn)于(yú)对周围(wéi)的事物(wù)进行观察、思考(kǎo),具体问题具体分析,在关键的时候要(yào)运用自己的(de)大脑来想出办法解决问题(tí),只要有这种觉悟(wù),即便是小孩也是拥(yōng)有大智慧(huì)的。

  在“曹冲称象”这个(gè)故事(shì)中,机智聪慧的曹冲采(cǎi)用了“等量替换(huàn)法”,利(lì)用石头来代替大象,使得石头与大(dà)象产孙陆生等(děng)量的效果,这种方法是一种科(kē)学的思维方法,这(zhè)也(yě)体现(xiàn)出三国神童中曹冲惊人的天赋(fù)与(yǔ)才(cái)智。

  历史典故

  古时候有(yǒu)个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

  别人送他(tā)一头大象,他很高(gāo)兴(xīng),带着儿子(zi)和官员(yuán)们(men)一同去(qù)看。

  大象又高又大,身子(zi)像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一(yī)边看一边议(yì)论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有(yǒu)办(bàn)法把这头大象(xiàng)称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍(kǎn)一(yī)棵大树(shù)做秤(chèng)杆(gān)。

  ”有的说:“有了(le)大(dà)秤也不行啊,谁有那么(me)大的力气提(tí)得起(qǐ)这杆大秤呢?”也有的(de)说(shuō):“办(bàn)法倒有(yǒu)一个,就是把大象宰了,割成一块一块的(de)再称。

  ”曹操听哪早了直摇头(tóu)。

  曹操的(de)儿子曹冲才(cái)七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶到一(yī)艘大(dà)船上,看船身下沉多(duō)少,就沿(yán)着水(shuǐ)面,在船舷上画一条线(xiàn)。

  再把(bǎ)大(dà)象赶上岸,往(wǎng)船上装(zhuāng)石头,装到船下沉到画线的地(dì)方为(wèi)止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点(diǎn)头(tóu)。

  他叫人(rén)照(zhào)曹冲说的(de)办法去(qù)做,果然称(chēng)出了大象的重量。

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