原生家庭是指离异(yì)吗，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就(jiù)是夫妻(qī)双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二(èr)人(rén)要(yào)结(jié)合为(wèi)一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走(zǒu)出来，注(zhù)重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人(rén)的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的影响，才不致(zhì)将原(yuán)生家庭一些(xiē)负面(miàn)的元素(sù)带(dài)到新(xīn)家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们(men)的成长过(guò)程(chéng)就是不一样，缺(quē)少了一份(fèn)父母的(de)爱，在十(shí)几年的(de)成长中，对于性格、学(xué)习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不(bù)了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事(shì)清零，让新的一(yī)年(nián)里有个好运(yùn)气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和(hé)更努力(lì)，让(ràng)自己的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭问(wèn)题是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭指的是(shì)儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾(céng)说(shuō)过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭(tíng)对(duì)孩子(zi)心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家亲爱的让你㖭我下黑庭中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大(dà)成人，自(zì)我的(de)人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩(hái)子的性格(gé)变(biàn)得更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了身边(biān)人，也就会(huì)让(ràng)孩(hái)子疏远了(le)这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往(wǎng)往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年(nián)后，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和他人相处，这很(hěn)容(róng)易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双(shuāng)方都经(jīng)常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父(fù)母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看到孩子真实的性格(gé)，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有(yǒu)主见――经常需要(yào)别人对自己(jǐ)的评价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个(gè)生性羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总(zǒng)让他(tā)应对各(gè)种社交场合，孩(hái)子并不会(huì)真的如父母期望的(de)那样(yàng)发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了解自己的(de)优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常(cháng)会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性(xìng)，一(yī)方面会导致孩子(zi)一直到(dào)成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很(hěn)多人也(yě)变成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身(shēn)体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的(de)幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不(bù)完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我(wǒ)评(píng)价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感(gǎn)上遭到(dào)父(fù)母中某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不到父(fù)母(mǔ)的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及(jí)自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的(de)伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是(shì)担心，一旦对(duì)方知道了(le)自(zì)己(jǐ)真实(shí)的样子，就会失去对方的(de)尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对(duì)一个人影响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的言语，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最基(jī)本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人的(de)长进提供了(le)较好(hǎo)的(de)基(jī)础和(hé)条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值(zhí)得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你(nǐ)的影响程度高低来(lái)自于你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的力(lì)量和(hé)家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立(lì)的力量越大(dà)，那(nà)他(tā)们的(de)影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子(zi)通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是(shì)孩子(zi)的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式(shì)教育孩子，这(zhè)容易让孩子(zi)开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的(de)是父母(mǔ)自(zì)身有严重的心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩子造成(chéng)巨(jù)大创伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依恋类型(xíng)中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往看(kàn)到的是别(bié)人的错(cuò)误、缺(quē)点和不足(zú)，并且会(huì)把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责的(de)人，他人的感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无是处(chù)的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个(gè)代际传承的问(wèn)题，喜欢指责(zé)别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的(de)父母看来(lái)，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是(shì)你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内(nèi)化(huà)他们的父(fù)母的形象，在内心塑造一(yī)个无(wú)比(bǐ)严厉(lì)的批(pī)评者，对自(zì)己和(hé)对他(tā)人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要(yào)改善和这类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵(zòng)》中(zhōng)，认为(wèi)亲密(mì)关系中的情(qíng)感操纵，指的是运用情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便(biàn)可以体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说(shuō)的最多的(de)话就是：英子，你可(kě)是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)亲爱的让你㖭我下黑的一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还(hái)能害你(nǐ)呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会(huì)让人变(biàn)得窒息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了(le)这一点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如(rú)何自救

　　缺爱的(de)孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的(de)一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立(lì)，有超过同龄(líng)人的生活(huó)自理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练就超(chāo)过同龄人的情绪观察(chá)能力和共(gòng)情(qíng)能力，时(shí)间长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你(nǐ)就会练就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个(gè)角度帮(bāng)助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了(le)种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱，你身(shēn)上附(fù)加的(de)种种力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜(qián)意识里童年的(de)缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳(nà)他，给(gěi)他(tā)无条件的(de)爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特质加持，你(nǐ)甚(shèn)至(zhì)会比(bǐ)从小一帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使我更强大(dà)。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经历常人所(suǒ)不(bù)能承受(shòu)之痛。

　　你经历(lì)过(guò)的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特(tè)殊经历(lì)赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问(wèn)题首先看做是一个被(bèi)爱的问题，而不(bù)是(shì)去爱(ài)和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一门艺术，需(xū)要(yào)人(rén)们有(yǒu)相关的知识并(bìng)付(fù)出相应(yīng)的努力(lì)。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们在(zài)两性关系(xì)中，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其(qí)实爱的能力，应该是(shì)有勇气不(bù)计回报(bào)的(de)去(qù)爱一个(gè)人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在(zài)爱(ài)的过(guò)程中，促使我们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其(qí)实(shí)就更不(bù)应(yīng)该去记恨她(tā)那么(me)久，那么(me)多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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