小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文(wén)字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法)

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要(yào)的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整(zh吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法ěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的(de)字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画(huà)出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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