画好素描的步骤有(yǒu)哪些(xiē),画好素描(miáo)的步骤包括是素描三步曲(qū):关于画素描的(de)步骤,因人而异的。
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画好素描的步(bù)骤有哪些,画好素描(miáo)的步骤(zhòu)包括
素(sù)描三步曲:关于画素描的步骤,因人而异(yì)。有人分(fēn)六七(qī)步,有(yǒu)人分二三步,还有(yǒu)的人没有步骤,随(suí)心所(suǒ)欲。
基于对素描的理解不同,步(bù)骤自然就不一样。
可见,步(bù)骤(zhòu)只(zhǐ)是过程,最终呈(chéng)现的画面效(xiào)果才是(shì)关键。
然(rán)而,对于一个初(chū)学素(sù)描的人来(lái)说,步骤却至关重要,不然就无从下手。
在不断(duàn)地(dì)总(zǒng)结中,我把自己画素(sù)描的过(guò)程分为(wèi)三步(bù),也可以用盖房子(zi)的比喻来理(lǐ)解。
第一步:构图与(yǔ)打(dǎ)形,好(hǎo)比地基与骨架,地(dì)基决定上层(céng)建筑,骨架(jià)决定房子形(xíng)状;
第(dì)二步:铺大色调,好比垒砖(zhuān)块,形转色变;
第三步:深(shēn)入(rù)刻画与调整,好比内外装饰(shì),让画面更加有(yǒu)视觉效果和艺术美感。
第一步:构图与打形口诀:整体(tǐ)先行、眼观六路(lù)、长线切形、准确(què)肯定、宁方(fāng)勿圆。
需要解决的问题:方位(wèi)、线造型。
铅(qiān)笔(bǐ)的使(shǐ)用(yòng):一般用3—4B的(de)铅笔,软硬适中。
需要注意的问(wèn)题:比例、透视、结(jié)构。
常(cháng)出现的问题(tí),局部打(dǎ)形,死(sǐ)扣边(biān)线(xiàn)。
构图原则:普遍情(qíng)况下为天(tiān)薄地厚、左右均(jūn)衡,一般把画面的中(zhōng)心和(hé)重心的中点作为画心。
附(fù):打(dǎ)形三步走方法:第一步:整体的形(xíng)状,即物体最高、低、左、右的连线。
第二步:单个(gè)物体的(de)雏形,即高(gāo)、低(dī)、左、右的(de)连线(xiàn),确定其位置(zhì)和大小。
第三步:单个(gè)物体具体的形状,包括结构线、明暗(àn)交界线(xiàn)、投影线以(yǐ)及衬布的(de)形(xíng)状。
观察与比较是把(bǎ)形打准(zhǔn)的(de)真理。
如何避免人(rén)的(de)直(zhí)觉、错觉和感觉,请一定要作(zuò)辅助线。
一,水平线定高低;
二,垂直线定(dìng)宽(kuān)窄;
三(sān),关联线定(dìng)相(xiāng)互(hù)之间的联系。
总(zǒng)结(jié):这(zhè)一步客观性强,主要是解决“形”的问题。
俗话说“根基不牢地动山摇”、“好的开始是成(chéng)功的一半”。
个(gè)人的艺术感(gǎn)受,天(tiān)赋皆尽于(yú)此。
细心的人会在打完形后再认真检查,近观远观,正观侧(cè)观。
认真检查物体之(zhī)间的比(bǐ)例和透视(shì)问题。
另外还要注意衬布(bù)的(de)形状,衬布(bù)尽(jǐn)量做到简化、准确。
打形的(de)过程没有必要把(bǎ)形体的任何(hé)细节都呈(chéng)现出来,但一定要做到心里有数。
第二步:铺大(dà)色调(diào)口诀:整体着手、大刀阔斧(fǔ)、胆大心细(xì)、亮(liàng)暗(àn)分开、色调拉开。
需要解(jiě)决(jué)的问题:素描关系(xì)、色调。
铅笔的使用:从软到硬(yìng)。
需(xū)注意的问题:虚实、空(kōng)间、对(duì)比、结构、整体感。
常出现的问(wèn)题:灰、花、脏、浮、板。
总结:这一步(bù)主观(guān)性强,解决的是“体”的问题(tí)。
很多人画完第(dì)一步之后就喜欢个个击破,这样(yàng)很(hěn)容易(yì)使(shǐ)得画面失去整(zhěng)体感(gǎn),即花(huā)了时间和精力,效果还不好。
这一步(bù)同时也(yě)是(shì)提高(gāo)速度的(de)黄金阶段,先可以大胆(dǎn)的(de)放(fàng)开(kāi)的画,但(dàn)是(shì)要控制在你能掌(zhǎng)握的(de)范围之内,不然就无法收场。
体(tǐ)积的(de)塑造离不开光影(yǐng),很多人画灰的原因(yīn)是因为现场的(de)光线很复杂,所(suǒ)以要学(xué)会(huì)主观处(chù)理。
画好(hǎo)这一步,停一下,放远处看一(yī)看。
第三步:深入(rù)刻画与调整口诀(jué):整体观察、局部入(rù)手、精雕细琢、丰富传神、视觉强(qiáng)烈。
需要解决的问题:生动、传神、视觉效果(guǒ)。
铅笔的(de)使用(yòng):2B及以下需(xū)注意的问题:空间、虚实、光感、质感、边缘线(xiàn)的处理、画心的(de)刻(kè)画(huà)、局部与整体的关系。
常出现的(de)问题:画(huà)面四分五裂(liè)没有整体感、节奏感。
总结:这(zhè)一步主客观(guān)结合,解决“神”的(de)问题。
艺术的(de)个性(xìng),生命在这(zhè)一步体(tǐ)现。
画画(huà)最终要做到画什么像什么,还(hái)原物体本质(zhì),赋予物体生(shēng)命。
所以这一步强(qiáng)调鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的的(de)是美感和艺术效果。
需要细心认真,多看少画,紧(jǐn)抓视觉中心,画面的效果就出来了。
这是(shì)照片
先把所有(yǒu)物体看成(chéng)一个整(zhěng)体,用长线把(bǎ)最高、低、左、右的(de)点连接起来(lái),然后画出单个物体(tǐ)的(de)雏(chú)形,确定其位(wèi)置和大小。
最后画出单个物(wù)体具(jù)体的形状。
从(cóng)主体物着手,找出(chū)物体的(de)明暗(àn)交界线,分出物体(tǐ)的亮面和(hé)暗面,拉(lā)开(kāi)物(wù)体之间固有色(sè)的(de)区别,同(tóng)时(shí)也不要(yào)忽略了衬布的(de)明(míng)暗(àn)。
从(cóng)主体物局部入手(shǒu),深入(rù)刻画物体的鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的精彩(cǎi)细(xì)节,区分主体物(wù)与周围物体的(de)主(zhǔ)次关系,深入(rù)表现物体的质(zhì)感,调整(zhěng)画面局部与整体、四周与中(zhōng)心的关系,使(shǐ)得整个(gè)画面丰富、生(shēng)动、强(qiáng)烈。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了