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　　康(kāng)桥在哪里再别康桥，徐志摩康(kāng)桥在哪里是(shì)康桥(qiáo)，即英国著名的剑桥大学所在地的。

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　　康桥，即英国(guó)著名的剑桥大学所在(zài)地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此。

　　康桥时期是徐志摩一生的(de)转折点。

　　诗人在(zài)《猛虎(hǔ)集·序文》中(zhōng)曾经自陈道：在(zài)24岁(suì)以前，他对于诗的兴味远不如对于相对(duì)论或民(mín)约论的兴味。

　　正(zhèng)是(shì)康河(hé)的(de)水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在(zài)他心中的诗人的天命。

　　因此他后来曾满怀深情地说：“我(wǒ)的眼是康桥教(jiào)我睁的(de)，我的求知欲是康桥给(gěi)我拨动(dòng)的(de)，我(wǒ)的(de)自我意(yì)识(shí)是康桥给我(wǒ)胚胎的。

　　”

　　《再别康(kāng)桥》的康桥即英国剑桥，即英国著名的剑桥大学所在地(dì)。

　　徐志摩1920年10月(yuè)—1922年8月，曾游学于(yú)康桥。

　　1928年诗人徐志摩(mó)故地(dì)重游。

　　此诗作于徐志摩第(dì)三次(cì)樱(yīng)唯欧游的归国途(tú)中(zhōng)。

　　时(shí)间(jiān)是1928年11月6日，地(dì)点是中国上(shàng)海。

　　7月底的一(yī)个夏(xià)天(tiān)，他在(zài)英国哲学家罗(luó)素家中逗留一夜之后，事(shì)先谁也没有通银和知。

　　一个人(rén)悄(qiāo)悄来到康桥找他的(de)英国朋友。

　　遗憾的是他的英国(guó)朋友一(yī)个(gè)也不在，只(zhǐ)有(yǒu)他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕(mù)过(guò)去(qù)的生活图景，又重(zhòng)新在他的眼(yǎn)前展(zhǎn)现，才展(zhǎn)纸执笔，记下(xià)了(le)这次(cì)重返康桥的切身感受。

扩展资(zī)料

　　这(zhè)首《再别(bié)康(kāng)临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2桥》全诗共七(qī)节，每临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2节四行，每行两顿或三顿，不拘(jū)一格而又法度严谨，韵式上严(yán)守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。

　　这(zhè)优美的(de)节奏象(xiàng)涟漪般荡漾开来，既是虔诚(chéng)的(de)学子寻梦的跫音，又契(qì)合著诗(shī)人感情(qíng)的潮(cháo)起(qǐ)潮(cháo)落(luò)，有一种(zhǒng)独(dú)特的审美(měi)快感。

　　七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓(huǎn)步(bù)地铺展，颇有些“长临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2袍白(bái)面，郊寒岛瘦”的诗(shī)人气度。

　　锋颂盯可(kě)以说(shuō)，正体现了徐志摩的诗(shī)美主张。

　　《再别(bié)康桥》这首诗充分体现了(le)新月诗派的“三美”，即绘(huì)画美、建筑(zhù)美、音乐美。

　　音乐美是徐志摩最强调的(de)，其中第一句和最后一(yī)句是反复的，加强节奏(zòu)感，且其(qí)中的词(cí)是重叠的，例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”，再者每句诗换韵，因为感(gǎn)情是变化的，所以不是一(yī)韵到底的。

　　再是(shì)音尺，“轻轻(qīng)的我走了”，三字尺，一(yī)字尺，二字(zì)尺，符合徐(xú)志摩活(huó)泼好动的性(xìng)格，再是压韵。

　　所谓建筑美，一(yī)、三句诗排在前面(miàn)，二(èr)、四句诗低(dī)格排列，空一格错落有致，建筑有(yǒu)变化。

　　再者一三句短一(yī)点(diǎn)，二四句长一点，显出视觉美，音乐是听觉(jué)，绘画(huà)是视(shì)觉，视觉美与听(tīng)觉(jué)美融通，读起来才会感觉好(hǎo)。

　　再谈到绘画美即(jí)是词美，如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具(jù)有(yǒu)色(sè)彩，而(ér)且有(yǒu)动态感和柔美感。

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度百科-再别康(kāng)桥