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相对评价和绝对评价区别举例，相对(duì)评价和(hé)绝对评价区别举例现代教(jiào)育技术

　　相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别：1、相对评价是(shì)在被评价对象的(de)群体中(zhōng)建立基准，然(rán)后把该群体(tǐ)中(zhōng)的各个对(duì)象逐一(yī)与基准进(jìn)料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗行比较，以判(pàn)断该(gāi)群体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价(jià)对象的集合之外确(què)定一个标准，评价时把(bǎ)评价对象与(yǔ)客观标(biāo)准进行比较，确定评价对象(xiàng)达到目标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相(xiāng)对(duì)评(píng)价(jià)可以(yǐ)了(le)解学(xué)生之间的差异(yì)，便于比(bǐ)较个体(tǐ)学习成绩(jì)的(de)优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如(rú)果评价(jià)是准确(què)的(de)，那么评价之后(hòu)，每个被(bèi)评(píng)价者都可以明确自己与(yǔ)客观标准的(de)差距，有利于(yú)发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对评价法，可直接鉴别各教育目标完(wán)成情况(kuàng)，明确今后(hòu)工作的(de)重点(diǎn)。

相对(duì)性评价和(hé)绝(jué)对(duì)性评(píng)价的区别

　　相对性评价和绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义不同，评价依据(jù)不(bù)同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价又称目(mù)标参照性评价，是(shì)用目标(biāo)参照性(xìng)测验对(duì)学生成(chéng)绩进(jìn)行(xíng)评定(dìng)。

　　相(xiāng)对(duì)性评价也称常模参照(zhào)性评价，是用常(cháng)模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性(xìng)评(píng)价依据教学目标(biāo)和(hé)教材编制试(shì)题来测(cè)量学生的学(xué)业成(chéng)绩，判(pàn)断学生是(shì)否(fǒu)达到了教学目(mù)标的(de)要(yào)求(qiú)。

　　而相对性评价(jià)依据学生个人的成绩在(zài)该班学生成绩(jì)序(xù)列中或常(cháng)模(mó)中所处做唯的位置来评价和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性(xìng)质不同(tóng)：绝(jué)对性评价(jià)是一(yī)种外(wài)部评价，注重的(de)是(shì)目标(biāo)达(dá)成与否(fǒu)，不(bù)考虑个体的相(xiāng)对(duì)位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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