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一里地等于多少米 一里地等于多少公里

一里地等于多少米 一里地等于多少公里 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读(dú)训(xùn)读的(de)解释是什么(me),音读(dú)训(xùn)读的(de)解释是问什么是音读?什么(me)是训读?答(dá)简单来说,每(měi)个汉字一般都会有两种读(dú)法,一种叫做“音(yīn)读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的。

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音读训读的解释是(shì)什(shén)么(me),音读训读的解(jiě)释

  一里地等于多少米 一里地等于多少公里问什么是音读?什么是训读?答简单来(lái)说,每个汉(hàn)字一(yī)般(bān)都会有两(liǎng)种读法,一种(zhǒng)叫做“音读(dú)”

  (音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另一种叫做“训读(dú)”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的(de)读音,按照这个汉字从中国传入(rù)日本的时(shí)候的读音

  来发音。

  根据汉字传入(rù)的时(shí)代(dài)和来源地的(de)不同,大致可以分为“唐音”。

  “宋音”和“吴(wú)音”等几(jǐ)种。

  但是,这(zhè)些(xiē)汉(hàn)字的发音(yīn)和现代汉语中同一汉字

  的发音已经有(yǒu)所不同了。

  “音读”的词汇(huì)多是汉语(yǔ)的固有词汇。

  “训读”是按(àn)照日本固有的语言

  来(lái)读这个汉字时(shí)的读法。

  “训读(dú)”的词汇多是(shì)表(biǎo)达日(rì)本固有事物的固有词(cí)汇等。

  有不少汉字(zì)具有(yǒu)两

  种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

  例音(yīn)读:青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸福(こうふく)训(xùn)读:青い(あおい)、恋(こい)、好(hǎo)き(すき)読む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读(dú)和(hé)音(yīn)读是什么意思?

  训读(日语(yǔ):训読み/くんよみ),是日文所用汉(hàn)字(zì)的一种发音方式,是使(shǐ)用(yòng)该等汉字之日本固有同义语汇(huì)的(de)读(dú)音。

  所以训读(dú)只借用汉字的形和义(yì),不采(cǎi)用(yòng)汉语(yǔ)的音(yīn)。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉字在日语中按照日语对(duì)汉(hàn)语的(de)译(yì)音读(dú)出来(lái),叫音读同一个汉字在日(rì)语中可能有不止一种(zhǒng)读法,是由(yóu)于其在不(bù)同时期(南北朝(cháo)、隋(suí)唐、宋等(děng))吸收了当时汉字的发音。

  每个汉字一般都会有(yǒu)两种读法,一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读(dú)”(训読み/くんよみ)。

  有不(bù)少(shǎo)汉字具有两种(zhǒng)以上(shàng)的“音(yīn)读”音(yīn)和“训(xùn)读”音。

  日语和韩语中的训(xùn)读

  1、日语

  在日语里,训读(训読)是(shì)以(yǐ)日(rì)语固有的发(fā)音来读出汉字,与该汉字本身的好耐字音(吴音、汉音、唐音等(děng))有很大的不同。

  例:“金(jīn)”训读(dú)为(wèi)“かね”(kane),是(shì)和语固有之(z一里地等于一里地等于多少米 一里地等于多少公里多少米 一里地等于多少公里hī)说法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认(rèn)为现代“韩(hán)语不(bù)存在训读”。

  但近代以前曾有乡札(zhá)、吏读(dú)、口诀(jué)等类(lèi)似(shì)日本万叶(yè)假名(míng)的标(biāo)记(jì)法存在,充(chōng)分利用这些汉(hàn)字的(de)训(xùn)读。

  使用类(lèi)似于(yú)和训(日(rì)本(běn)的训(xùn)读)的韩训。

  对某些的汉字,这意味(wèi)着相关“汉语(yǔ)传(chuán)入(rù)以前的(de)朝鲜(xiān)的孝(xiào)哪固有语”的韩训。

  现(xiàn)如今除了在语言学与语源论等进行讨(tǎo)论以外,日常(cháng)言语已经不再(zài)使(shǐ)用。

  但是(shì)“串(chuàn)”“钊”等为例外(wài)存在(zài)的(de)训读。

  “串”读作“”的情(qíng)况(kuàng)下意思为“海角”,“钊”读(dú)作“”的情(qíng)况下意思为“生铁”,“串(chuàn)”“钊”并不使用本(běn)来的意思,这类的韩(hán)语类似于日文的“国训”。

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