晚上老(lǎo)师说怕(pà)我(wǒ)忘记(jì)了怎么回复她呢？晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我忘(wàng)记了(le)可以(yǐ)回(huí)复：我会用(yòng)手机备忘录注明(míng)并(bìng)定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放心(xīn)的(de)。关于晚上(shàng)老师(shī)说怕(pà)我忘记了(le)怎(zěn)么回复她(tā)呢以及晚上老师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了怎么回复她呢，老师说忘回复(fù)了我怎(zěn)么说，怕老师(shī)忘记(jì)要怎么提醒，老师说晚上好,我该(gāi)怎么办(bàn)回复？，等(děng)问题，农商网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下(xià)的生(shēng)活知识：

忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动词(cí)词性的。

　　释义：不记得(dé)过去的事(shì);没(méi)有(yǒu)记住应该(gāi)记住的。<灰姑娘作者是安徒生还是格林/p>

　　词性：可用作名词，动词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲不相见(jiàn)已二(èr)年(nián)余了，我最(zuì)不(bù)能(néng)忘记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到(dào)去做。 例(lì)如： 明·张居(jū)正(zhèng)《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这教诫的言(yán)语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了(le)。”

　　3. 没(méi)有(yǒu)感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着(zh灰姑娘作者是安徒生还是格林e)，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事件是否(fǒu)会被遗忘，跟与其联系之事(shì)件的(de)数目(mù)、它(tā)所(suǒ)唤起情(qíng)感和(hé)时间，还有和(hé)身体状态(tài)有关。但普遍(biàn)认为(wèi)，相对于记(jì)忆是主动(dòng)，遗(yí)忘是(shì)被动(dòng)的。就(jiù)是说，人能(néng)够主动(dòng)选择(zé)记住某(mǒu)件事，而不能选择去(qù)忘记某件事。为(wèi)了避免(miǎn)将重要的信息被(bèi)遗忘，人(rén)们通常(cháng)的做(zuò)法(fǎ)是复习(xí)。

晚上(shàng)老师说怕(pà)我(wǒ)忘(wàng)记了(le)怎么回复她呢

　　晚(wǎn)上老师(shī)说怕我忘(wàng)记(jì)了可以回复(fù)：我会用手机备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果(guǒ)依(yī)旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者使用便条(tiáo)纸(zhǐ)或者便利(lì)贴，将担心会忘记(jì)的事情抄写下来(lái)，放(fàng)在(zài)自己能(néng)够随(suí)时(shí)看到(dào)的地(dì)方。

　　一个(gè灰姑娘作者是安徒生还是格林)事(shì)件是(shì)否会(huì)被(bèi)遗忘，与其联系之事件的(de)数目、所(suǒ)唤起(qǐ)情感和(hé)时间以及(jí)身体状态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说(shuō)，人能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能(néng)选择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的(de)信息被遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习(xí)。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎么回(huí)

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量(liàng)在(zài)有空时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工(gōng)作是很(hěn)辛苦的，要照顾几十个学生，自然(rán)是忙不(bù)过来(lái)的，就会出现偶尔忘事的时(shí)候，希(xī)望(wàng)家长能够多多体谅(liàng)老师，有事先沟通，这样就能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也是至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可(kě)以(yǐ)做到在平时总是非常体(tǐ)谅(liàng)老(lǎo)师，甘愿配(pèi)合老师(shī)的工(gōng)作的(de)话，老师自然(rán)会对我们的孩子(zi)有(yǒu)一个好的印象。

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