校园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发生，放(fàng)学后同(tóng)学间(jiān)的(de)欺负行(xíng)为也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵及肉体(tǐ)上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常(cháng)都是重复发(fā)生，而(ér)不(bù)是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且受害者怕事(shì)，默默(mò)承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害者的(de)身(shēn)心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟欺凌

　　当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱(rǔ)骂(mà)以及替别(bié)人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号(hào)等，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受(shòu)害(hài)者的照片进行(xíng)恶(è)搞等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌(líng)，教育部首先发布(bù)北(běi)京市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生校园欺凌须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治(zhì)理方案》中要求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完(wán)成调(diào)查，而在此次(cì)北京(jīng)市(shì)各区公布的实施(shī)方案(àn)中，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事件的及(jí)时上报(bào)也做出了严(yán)格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级部门(mén)口(kǒu)头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中(zhōng)明确提(tí)出，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细文(wén)字材料(liào)并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直(zhí)接与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东城(chéng)区类(lèi)似，海淀区(qū)除了(le)要求(qiú)30分(fēn)钟内口(kǒu)头上报区教(jiào)委(wěi)外(wài)，对于情节较为严(yán)重的，还(hái)要求(qiú)学校要(yào)与属地派出所、司法等部门(mén)进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明显地比受害(hài)者强(qiáng)，而欺凌是在受(shòu)害(hài)者(zhě)未能保护(hù)自(zì)己的(de)情况下发生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受(shòu)害(hài)者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做(zuò)他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁(xié)受害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻(má)烦，或令受害者招(zhāo高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟)致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑评论受(shòu)害者的(de)体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国(guó)籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民共(gòng)和国民(mín)法典》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或者其(qí)他教育(yù)机构(gòu)学(xué)习、生活(huó)期间(jiān)受到人身(shēn)损害，学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民(mín)事(shì)行为能力人或者限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构学(xué)习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构以外的(de)第三人人身损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担(dān)侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)未尽(jǐn)到(dào)管理(lǐ)职(zhí)责的，承(chéng)担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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