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  初(chū)一有七门课程(chéng),初一的(de)主要课程有语文、数学、英语、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物,初中阶段还设置分科与综合相结合的课程以及综(zōng)合实践活动(dòng)。初一课程

  初一(yī)的主要(yào)课程(chéng)有:语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还(hái)有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信(xìn)息(xī)技术等(děng)课程为副课。

  初中阶段设置(zhì)分科与综合(hé)相结(jié)合(hé)的课程,主(zhǔ)要包括思想(xiǎng)品德(dé)、语文(wén)、数学、外语(yǔ)、科(kē)学(或(huò)物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合实践活(huó)动。

初(chū)一学习(xí)方法

  1.认真解题(tí)

  课堂练习是最(zuì)及时(shí)最直(zhí)接的反(fǎn)馈(kuì),一定不能错过的,不要急于(yú)完成(chéng)作业(yè),要先看看(kàn)你什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法的笔(bǐ)记本,回(huí)顾(gù)学习内容(róng)、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

  2.及时纠错(cuò)

  课(kè)堂(táng)练习、作业(yè)、检(jiǎn)测,反(fǎn)馈(kuì)后要及(jí)时查(chá)阅,分(fēn)析(xī)错题的原因,切忌不要动不动就以粗(cū)心放过(guò)自己,形成习惯可(kě)就(jiù)麻烦了,要及时(shí)向同(tóng)学和老师请(qǐng)教,不(bù)能将问(wèn)题处(chù)于悬而未(wèi)解的(de)状态,养成今日事(shì)今日毕的好习惯。

  3.养成认真踏实(shí)的学(xué)习(xí)习惯

  每堂(táng)课(kè)都保(bǎo)持认(rèn)真(zhēn)学习(xí)的态度,遇到自己没办法理(lǐ)解的(de),可以在课堂上及时(shí)举手提问;也可以(yǐ)把该知识(shí)点记(jì)下来,及时(shí)钻研(yán),若还是(shì)不懂再请教同学(xué)或者老师,避免似懂(dǒng)非懂(dǒng)的(de)情(qíng)况(kuàng)。

  4.独立思考(kǎo)

  遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立思考,不要一来就向老师(shī)同学请(qǐng)教,这样会容易(yì)产(chǎn)生依赖性。

  自己独(dú)立(lì)思考得出(chū)答案或许能让自己产生成(chéng)就感,但如果解不(bù)出来也没关系,请教别人的时候要学习别人是怎样(yàng)思考这种(zhǒng)问题的,需要的不仅仅是答(dá)案,最(zuì)重要是解答(dá)的(de)过(guò)程,之后(hòu)找一道(dào)类似的题目练习,巩(gǒng)固所(suǒ)学的知识(shí)和(hé)技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪些科目

  初一(yī)主要学习的科目有:语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

  初二主要(yào)学习(xí)的科目有和型:语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机(jī)、物理(lǐ)。

  初三主要学习的(de)科目(mù)有:语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理(lǐ)、化(huà)学。

  1、语文是语(yǔ)言(yán)和文化的(de)综(zōng)合科,它(tā)是听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化知识的(de)统称(chēng)。

  2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门学(xué)科(kē),从某种角度看属(shǔ)于形式科学(xué)的一种。

  3、英语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼(màn)语(yǔ)族(zú)下的语言,由(yóu)26个字母组(zǔ)成,是(shì)欧盟(méng)以及许(xǔ)多(duō)国际组织以及英联邦国家的官方(fāng)语言。

  4、政(zhèng)治是社会或社(shè)会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点(diǎn)、道德规(guī)范,对其(qí)成员(yuán)施加(jiā)有目的、有计划、有组织的影(yǐng)响,使他们形成(chéng)符合一定社会所要求的思(sī)想品德的社会实践活动。

  5、地(dì)理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面的地(dì)理环(huán)境中(zhōng)各(gè)种自(zì)然现象和人文现象,以及(jí)它们(men)之间相互(hù)关系的学(xué)科。

  6、生物(wù)学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和(hé)微(wēi)生物(wù))的结构、功能、发(fā)生和发(fā)展规律的科学,是自然科学的一个部分。

  7、历史主要是通过向学生们讲述历(lì)史(shǐ)事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上的国家(jiā)兴衰等等(děng)培(péi)养(yǎng)学生用历史的眼(yǎn)光(guāng)友棚坦看问(wèn)题的方法与能力。

  8、体育课是体育教学的基(jī)本组织形式,主要使学(xué)生(shēng)掌握体育与保(bǎo)健基础知识,基本(běn)技术、技能,实现学(xué)生思想好桐品(pǐn)德教育(yù),提高(gāo)运动技术(shù)水平。

  9、音乐是研究音乐的(de)所有(yǒu)理论(lùn)学科(kē)的总称(chēng)。

  10、美术主(zhǔ)要研(yán)究美(měi)术(shù)学、艺术学、美术(shù)史论(lùn)等(děng)方面(miàn)的基本知识和技能。

  11、计算机是一门(mén)包(bāo)含各种各(gè)样(yàng)与计算和信息处理相关主题的系统(tǒng)学(xué)科。

  12、物理学是(shì)研究物质最一(yī)般的运动规律和物质基本结构的学科(kē)。

  13、化学是一(yī)门以实验为(wèi)基础(chǔ)的自然科学(xué)。

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